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《跳绳》教案人教版小学体育与健康三至四年级（水平二）

一、教学背景

1.教材分析

跳绳是人教版小学体育与健康三至四年级（水平二）第四章基本身体活动中第二节跳跃部分的重要内容。跳绳运动具有简便易行、趣味性强等特点，对于提高学生的身体协调性、节奏感、心肺功能以及下肢力量都有着积极的作用。同时，跳绳活动还能培养学生的毅力和团队合作精神，符合该阶段学生身心发展的特点和需求。

2.学情分析

三至四年级的学生正处于身体快速发育的阶段，他们活泼好动，好奇心强，对新鲜事物充满兴趣。但注意力集中时间相对较短，运动能力和身体素质存在一定的个体差异。在之前的体育学习中，学生已经具备了一定的跳跃基础，但对于跳

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