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气促的护理诊断和措施
一、气促的概述
气促,医学上也称为呼吸困难,是一种患者主观感受到空气不足、呼吸费力,客观上表现为呼吸频率、节律、深度改变的临床症状。它并非独立疾病,而是多种呼吸系统、心血管系统及全身性疾病的常见表现,严重时可导致缺氧、二氧化碳潴留,甚至危及生命。护理人员需通过细致评估,明确气促的病因及严重程度,制定针对性护理措施,以缓解症状、改善患者预后。
二、气促的常见护理诊断
(一)气体交换受损
定义:个体处于肺泡与毛细血管之间的气体交换减少的状态。
相关因素:
肺部疾病:如慢性阻塞性肺疾病(COPD)、肺炎、肺水肿等导致肺泡通气不足或弥散功能障碍。
心脏疾病:如心力衰竭引起肺循环淤血,影响气体交换。
胸廓或呼吸肌异常:如气胸、肋骨骨折、重症肌无力等导致呼吸运动受限。
其他:如贫血导致携氧能力下降,或环境缺氧(如高原地区)。
临床表现:
呼吸困难(呼吸频率20次/分、呼吸浅快或深慢)、发绀、血氧饱和度(SpO?)90%。
动脉血气分析异常:如低氧血症(PaO?60mmHg)、高碳酸血症(PaCO?50mmHg)。
患者主诉胸闷、气短,活动后症状加重。
(二)低效性呼吸型态
定义:个体的吸气和/或呼气的型态不能使肺充分扩张或排空,导致呼吸功能下降。
相关因素:
呼吸肌疲劳:如长期慢性咳嗽、重症哮喘发作。
疼痛:如胸部手术后、肋骨骨折患者因疼痛不敢深呼吸。
意识障碍:如颅脑损伤、麻醉后患者呼吸节律紊乱。
神经肌肉疾病:如吉兰-巴雷综合征、脊髓损伤导致呼吸肌麻痹。
临床表现:
呼吸节律异常(如潮式呼吸、间停呼吸)、呼吸浅快、辅助呼吸肌参与呼吸(如鼻翼扇动、三凹征)。
呼吸频率24次/分或10次/分,肺活量降低。
患者可能出现烦躁不安、意识模糊,甚至昏迷。
(三)活动无耐力
定义:个体因生理能力下降,无法耐受日常活动量。
相关因素:
缺氧:气促导致组织供氧不足,肌肉能量代谢障碍。
呼吸困难:患者因害怕气促而不敢活动,长期卧床导致肌肉萎缩。
慢性疾病消耗:如肺癌、肺纤维化患者长期慢性消耗,体力下降。
临床表现:
活动后气促、心悸、乏力明显加重,需休息较长时间才能缓解。
日常生活活动(如穿衣、洗漱)能力下降,依赖他人协助。
患者可能出现焦虑、抑郁情绪,对活动产生恐惧。
(四)焦虑
定义:个体因感受到威胁或不确定性,产生紧张、不安、恐惧等情绪反应。
相关因素:
气促本身带来的濒死感:如急性哮喘发作、急性左心衰患者突然出现严重气促,易产生恐惧。
对疾病预后的担忧:如COPD患者担心病情进展,影响生活质量。
环境陌生或医疗操作刺激:如ICU患者因监护仪报警、机械通气等产生焦虑。
临床表现:
情绪紧张、烦躁、坐立不安,主诉“心里慌”“害怕”。
生理反应:心率加快、血压升高、呼吸频率进一步增快。
睡眠障碍:入睡困难、易惊醒。
(五)知识缺乏
定义:个体缺乏关于气促的病因、自我护理方法等相关知识。
相关因素:
患者及家属未接受过系统的疾病教育。
文化程度低或语言沟通障碍,导致信息理解困难。
疾病急性发作期,患者及家属注意力集中在症状缓解上,忽略知识学习。
临床表现:
患者不能正确描述气促的诱因(如感染、劳累、接触过敏原)。
不会正确使用吸入药物(如沙丁胺醇气雾剂)或呼吸训练方法(如腹式呼吸)。
家属不能识别气促加重的早期信号,导致延误就医。
三、气促的护理措施
(一)针对“气体交换受损”的护理措施
环境与体位管理
保持室内空气清新,温度18-22℃,湿度50%-60%,避免烟雾、粉尘等刺激性因素。
协助患者采取舒适的体位:如半坐卧位(床头抬高30-45°)或端坐位(适用于心衰、哮喘患者),减少回心血量,减轻肺部淤血,改善呼吸。
对于意识障碍患者,采取侧卧位,防止舌后坠阻塞气道。
氧疗护理
根据缺氧程度选择氧疗方式:
轻度缺氧(SpO?90%-94%):鼻导管吸氧,流量1-2L/min。
中度缺氧(SpO?85%-89%):面罩吸氧,流量3-5L/min。
重度缺氧(SpO?85%)或呼吸衰竭:机械通气(无创或有创)。
持续监测SpO?和动脉血气分析,调整氧流量,避免氧中毒(如COPD患者需低流量吸氧,防止抑制呼吸中枢)。
病情观察
密切观察呼吸频率、节律、深度及伴随症状(如发绀、三凹征),每1-2小时记录一次。
监测生命体征(体温、脉搏、血压)及意识状态,发现异常及时报告医生。
药物护理
遵医嘱使用支气管扩张剂(如沙丁胺醇、异丙托溴铵)、糖皮质激素(如布地奈德)、利尿剂(如呋塞米)等药物,观察药物疗效及不良反应。
指导患者正确使用吸入装置(如MDI、干粉吸入剂),确保药物有效到达肺部。
(二)针对“低效性呼吸型态”的护理措施
呼吸功能训练
腹式呼吸训练:指导患者取舒适体位,双手分别放在腹部和胸部,用鼻缓慢吸气,腹部隆起,胸部不动;用口缓
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