第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 学案224.docVIP

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高一年级历史学科教学案

第一单元：从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固

第四课时：西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固

【课程标准】：

1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。

2、通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。

【基础知识】

一、西汉的建立与“文景之治”

（一）西汉的建立：

公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦即汉高祖。

(二)“文景之治”的出现

(1)原因：汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,调整了施政方针尊奉思想，采取“与民休息”政策

(2)措施：，减轻赋税、徭役和刑法，提倡节俭，减少财政支出。

(3)结果：经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。

（三）汉初中央与地方关系的调整

(1)郡国并行制的推行：汉初地方行政制度采取并行制，汉高祖分封了一批异姓诸侯王和同姓诸侯王，诸侯国势力日盛，给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。

(2)七国之乱及其平定：汉景帝在位时，削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱。但叛乱不得人心,三个月内即被平定。

二、西汉的强盛

（一）强化专制主义中央集权

1、政治

①颁布“推恩令”

成功削弱了的势力。

②设立中外朝制度

削弱，加强皇权，.

③察举制度

新(注重)的官吏选拔制度。推动儒家思想成为汉代选拔官吏的标准，扩大了官吏来源，为汉代统治提供管理人才。

④刺史制度

负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行。

2、经济

改革币制

将铸币权收归中央。

盐铁官营

由政府垄断盐、铁的生产和销售。

推行均输平准

国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。

抑制工商业者

向他们征收财产税。

3、思想——“尊崇儒术”

(1)措施：接受的建议，尊崇儒术；建立太学，设五经博士。

(2)影响：巩固了政治大一统；确立了儒学地位。但另一方面，结束了各派学术思想平等竞争的局面，钳制思想的发展。实质是文化专制

【概念阐释】董仲舒的新儒学

（1）内容：

①针对中央集权的需要,提出“春秋大一统”、“罢黜百家，独尊儒术”；

②针对加强君权的需要，提出君权神授、天人感应、天人合一；

③针对土地兼并的现实，进一步发挥儒家的仁政思想；

④针对为人处事标准，提出三纲五常。

（2）特点：外儒内法。剂之以道

（二）巩固边疆，开疆拓土

1、措施

(1)北击匈奴

①过程:汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次较大战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。

②管理:汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌4郡。

(2)张骞通西域：

①过程:为配合对匈奴的战争，汉武帝派遣两次出使西域，

②成果:开辟了中西交通道路，就是著名的“”。（其路线是：长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲）。大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。

③管理:设西域都护府

(3)对东南沿海和西南少数民族地区的治理比以前更加有效。

2、影响：

汉武帝开疆拓土，中国版图向北、向南、向东、向西都大幅扩大，并为后世几千年的中华版图奠定了基本格局，汉武帝促进了民族融合和对外交流发展，巩固加强了统一的多民族封建国家。

三、东汉的兴衰

（一）背景——西汉的衰亡和王莽新政

(1)背景：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并剧烈，赋税徭役沉重，社会动荡不安。

(2)新朝建立：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号新，西汉灭亡。

(3)新朝灭亡：王莽改革措施不切实际，使社会矛盾更加激化；王莽统治末年，出现严重的旱灾和蝗灾。23年，绿林军攻入长安，王莽政权被推翻

（二）东汉建立：25年，西汉宗室重建汉朝，定都洛阳，史称东汉，刘秀即汉光武帝。

（三）“光武中兴”

1、统治措施

政治上：①加强皇权增强尚书台的作用。②严格控制外戚干政。③裁并郡县，裁减官吏，节省开支。④整顿吏治，惩处贪污腐败。

经济上：恢复西汉的三十税一制；清查全国垦田、户口数量；释放奴婢。

.思想上：提倡文教，重视儒学。

2、结果：政局稳定，经济发展。史称“光武中兴”。

（四）东汉的衰亡

衰亡因素：①外戚宦官专权；②“党锢之祸”③豪强地主的发展；④黄巾起义

四、两汉的文化

（一）史学成就：1、《史记》西汉的司马迁以本纪、表、书、世家、列传的形式叙述了上起皇帝、下至汉武帝年间约3000年的历史，首创了体裁。

2、《汉书》：东汉班固撰写的我国第一部史。

（二）文学成就

1、汉赋：介于韵文和散文之间的文体。讲究铺陈排比，辞藻华丽。代表作：