第3课 秦统一多民族封建国家的建立 同步练习（15 3）1.docxVIP

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第3课秦统一多民族封建国家的建立

一、单选题

1．“博士”一词战国时就已出现，至秦朝，“博士”指原东方六国的政治代表，秦始皇招揽各国士人，设置博士官，让他们参议朝政，从而组建了参议辅政集团。由此可知，秦朝的博士议政制度（???）

A．全面继承战国时期的政治传统

B．体现了权力运行过程中的民主色彩

C．强化了对六国地区的行政控制

D．适应了秦朝初年的实际政治需要

2．秦惠王十三年，秦朝攻占巴蜀地区，“以张若为秦国守，移民万家实之”；秦始皇三十三年，“取高阙、阳山、北假中，筑亭障以逐戎人，徙谪，实之初县”；三十六年“徙北河榆中三万家”。秦朝这一时期的大规模移民活动（???）

A．旨在促进区域经济均衡发展

B．有利于统一多民族国家的发展

C．消除了地方割据势力的基础

D．激化了社会矛盾导致秦朝灭亡

3．秦代对文书行政有严格的要求，如文书的发收、拆封、管理、整理记录传递等。为了适应文书行政，秦始皇在统一文字为小篆的同时,对隶书也大力提倡，这些做法的意图是（???）

A．确立中央集权制度

B．实现全国思想统一

C．提高国家行政效率

D．表明官僚政治确立

4．国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治。”以下对这两大“政治”的理解正确的是（???）

A．都是地方制度，加强了中央集权

B．都顺应了历史潮流，维护了统治

C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中

D．前者是贵族政治，后者是官僚政治

5．有学者认为，早期中国从“猴山结构”的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国（???）

A．政权由松散趋向严密

B．中央集权制度不断完善

C．思想由多元趋向统一

D．宗法血缘制度土崩瓦解

6．秦统一时，秦始皇收六国冠服赐予近臣御史、侍中或郎中使用，不同职事承担者使用不同冠服。这表明了当时（???）

A．贵族等级制受到冲击

B．统一多民族国家确立

C．军功授爵制发展完善

D．官僚政治重人不重事

7．据记载，秦朝初步确定了乡官制度，有秩、啬夫、游徼等行政吏员与三老以及治安亭吏（介于乡与里之间），共同构成权力中介，职能涵盖百姓的人身、赋役、治安和精神各个领域。这表明秦朝（???）

A．政府行政效率得到提高

B．权力制衡机制已经形成

C．君主专制统治得以强化

D．地方治理体系有所完善

8．商朝实行内外服制，外服异姓方国居多；西周“封邦建国”，大规模分封宗室子弟和功臣；秦灭六国、统一天下，废分封、行郡县。这反映出商朝至秦朝政治制度的变化是（???）

A．传统等级制度的瓦解

B．财产地域观念的淡化

C．政权组织的日趋严密

D．中央集权制度的完善

9．《岳麓书院藏秦简》记载，官吏在一年中因生病不能正常办公达三个月以上者，要被免职；病愈后，要被任命为新地吏（原来秦国以外的新占领地区的官吏）或被派去戍边，同因为犯有过错被免职、废黜而任新地吏的官吏一样。这种做法（???）

A．意在解决官吏渎职的问题

B．促进了中央集权统治形成

C．给秦朝地方治理埋下隐患

D．表明秦朝重视疆域的治理

10．只有投入大量的劳动力才能疏导和储积大量的水，而这大量的劳动力还必须进行协调，赋予纪律和加以领导，……由于治水而产生统一指挥的最高政治权力。这说明（???）

A．农业发展的根本原因是国家管理

B．水利灌溉需要制度规范人们行为

C．世界文明古国都诞生于大河流域

D．君主专制是农耕社会的必然产物.

11．《嬴政的道》一文中写道：“始皇嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也不论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他（???）

A．全国推行郡县制

B．确立了后世2000多年的国家政治框架

C．首创皇帝制度和三公九卿制度

D．开始用军功爵制代替世卿世禄制

12．周王之所以如此依赖诸侯，说到底是钱的问题，周王没有通过编户齐民直接控制税收的体制，也不大可能有后世的俸禄制度。据此可以得出的结论是（???）

A．贵族制度建构于编户齐民体制之上