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《应用化学专业外语》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：应用化学专业外语

课程代码：（根据学校课程编码规则填写）

课程类型：专业基础课（应用化学专业适用）

适用对象：应用化学专业本科学生（三年级）

总学时/学分：32学时/2学分（理论24学时，实践8学时）

先修要求：大学英语（基础阶段）、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学

考核方式：过程性考核（50%）+终结性考核（50%）

二、课程性质与定位

本课程是应用化学专业的核心语言应用课程，兼具外语工具性与化学专业性，是大学英语基础阶段的进阶与拓展，也是连接专业知识与国际学术/行业交流的重要桥梁。课程以“应用化学专业场景为载体、外语应用能力为核心”，聚焦化学实验操作、学术研究、工业生产、文献检索等典型场景，系统构建应用化学领域的专业英语词汇体系、句型框架与语用规范。通过文献研读、翻译实践、报告撰写、场景模拟等教学模式，帮助学生掌握应用化学专业相关的英语阅读、翻译、写作与口头表达技巧，理解国际化学领域的学术规范与行业交流准则，为后续阅读专业外文文献、撰写英文学术论文、参与国际学术交流及从事涉外化学相关工作（如化工产品进出口、国际化学技术合作）奠定坚实的专业外语应用基础。

三、教学目标

（一）知识目标

掌握应用化学领域核心英语词汇与短语，涵盖无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、材料化学、环境化学等核心模块的专业术语。

熟悉应用化学专业英文文献的语篇结构与表达特点，掌握学术论文（摘要、引言、实验部分、结果与讨论、结论）、技术手册、专利文献、行业报告等文本的解读框架。

了解应用化学专业相关的英文语法与句型特点，掌握专业英文写作中的常用句式、逻辑连接方式与学术表达规范。

熟悉国际化学学术交流与行业沟通的基本礼仪与语用规范，了解不同场景下的专业外语表达要点。

了解应用化学领域的国际前沿动态与行业发展趋势，建立专业知识与外语表达的深度关联。

（二）能力目标

能够熟练阅读并准确理解应用化学专业的英文文献、技术手册、专利文件、行业报告等文本，快速抓取核心信息（如实验方法、研究结果、技术参数、应用前景）。

能够准确完成应用化学专业相关文本的英汉互译，包括专业术语、实验步骤、技术说明、学术摘要等，确保翻译的准确性、专业性与流畅性。

能够撰写规范的应用化学专业英文文本，包括实验报告、学术摘要、技术说明、英文邮件等，满足学术交流与行业沟通的基本需求。

能够运用专业英语进行简单的口头交流，包括学术问题讨论、实验方案介绍、化工产品说明等场景的表达。

能够自主检索应用化学领域的外文文献资源，提升自主学习与学术探究能力，适应国际化学领域的发展需求。

（三）素养与情感目标

培养严谨规范的专业外语表达素养，树立专业、准确的学术与行业沟通意识。

提升跨文化交流与协作意识，理解国际化学领域的学术文化与行业交流差异，增强国际视野。

激发对应用化学领域国际前沿的探索兴趣，培养主动追踪国际学术与行业动态的习惯。

培养自主学习与终身学习能力，能够主动拓展专业外语词汇与表达，适应化学行业国际化发展的需求。

树立科学诚信与职业伦理意识，在学术写作与行业沟通中坚守专业规范与道德准则。

四、教学内容与学时分配

章节/模块

教学内容

学时

教学方式

备注

模块一：课程导入与应用化学专业外语基础

1.课程介绍、教学要求与考核标准；2.应用化学专业外语的定义、特点与应用场景；3.核心专业词汇体系构建（化学元素、化合物、官能团、化学仪器、基本反应类型）；4.专业英语基础语法与句型（被动语态、定语从句、虚拟语气在化学专业中的应用）；5.实践：专业词汇记忆与句型仿写练习

6（理论4+实践2）

理论讲授+词汇积累+语法解析+练习巩固

夯实基础，建立专业外语的基本认知

模块二：应用化学专业文献阅读与翻译

1.专业文献的语篇结构与阅读技巧（标题、摘要、关键词、引言、实验部分的解读方法）；2.专业术语与长难句的翻译技巧；3.不同类型专业文本（学术论文、技术手册、专利文献）的翻译要点；4.案例分析：典型应用化学外文文献解读与翻译实践；5.实践1：外文文献摘要翻译练习；6.实践2：实验方法段落英汉互译练习

8（理论4+实践4）

理论讲授+案例分析+翻译实践+点评讲解

核心模块，提升专业文献阅读与翻译能力

模块三：应用化学专业英文写作（一）——实验报告与技术说明

1.英文实验报告的结构与撰写规范（实验目的、原理、仪器与试剂、步骤、结果与讨论、结论）；2.实验数据的英文表达与图表描述技巧；3.技术说明文档的撰写要点；4.案例示范：优秀英文实验报告解读；5.实践：撰写英文实验报告（选取基础化学实验案例）

6（理论4+实践2）

理论讲授+案例示范+写作实践+成果点评

聚焦实验场景，掌握专业写作基础技能

模块四：