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小学网络环境下学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文针对小学网络环境下学生自主学习能力的培养展开研究，分析了网络环境对学生自主学习的影响，提出了相应的培养策略。通过对现实案例的剖析，旨在为我国小学教育工作者提供有益的参考和启示。

关键词：小学网络环境；自主学习能力；培养策略

一、引言

在当今信息化时代，网络环境已成为影响学生学习方式的重要因素。小学阶段是培养学生自主学习能力的黄金时期，而网络环境为学生提供了丰富的学习资源和便捷的学习渠道。然而，如何在小学网络环境下有效地培养学生的自主学习能力，成为教育工作者关注的焦点。以下是本文的两个研究重点：

（一）网络环境对小学学生自主学习能力的影响

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