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数学建模视角下高中数学教学方法的优化与创新论文
摘要:本文从数学建模的视角出发,探讨高中数学教学方法的优化与创新,旨在提高学生的学习兴趣、培养解决问题的能力和创新思维。通过分析当前高中数学教学的现状,提出针对性的优化与创新策略,为我国高中数学教育改革提供参考。
关键词:数学建模,高中数学,教学方法,优化,创新
一、引言
(一)1.当前高中数学教学现状及问题
随着社会的发展和科技的进步,高中数学教育在我国教育体系中占据了举足轻重的地位。然而,在现实的教学过程中,我们却发现高中数学教学存在以下问题:
首先,传统的教学方法过于注重知识传授,忽略了学生的主体地位。教师在课堂上往往是“一言堂”,学生被
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