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初中数学“函数与方程”教学中的问题解决能力培养论文

摘要：本文针对初中数学“函数与方程”教学中的问题解决能力培养，分析了当前教学过程中存在的问题，并提出了相应的解决策略。通过实际教学案例，探讨了培养学生问题解决能力的有效途径，旨在为初中数学教学提供有益的参考。

关键词：初中数学；函数与方程；问题解决能力；教学策略

一、引言

（一）当前初中数学“函数与方程”教学中存在的问题

1.教学内容过于抽象，难以激发学生的学习兴趣

在初中数学“函数与方程”的教学过程中，许多学生觉得函数与方程的概念和性质较为抽象，难以理解。一方面，教师在授课时往往侧重于理论推导和公式记忆，忽略了学生的实际需求；另一方面，教