高二数学（选修-人教A版）-导数的概念-3学习任务单(3).pdfVIP

《导数的概念》学习任务单

【学习目标】

1．通过对不同背景的分析，体验由平均变化率到瞬时变化率的过程，体会

导数概念的形成过程.

2．领会瞬时变化率的实质，形成导数概念，给出导数的严格数学定义，了

解导数内涵.

3．通过导数概念的形成过程，学习归纳、类比的推理方式；体验有限与无

限、特殊与一般、化归与转化的数学思想；提高广泛联系、抽象概括能力；培养

正确认识量变与质变、运动与静止等对立统一观点，形成正确的数学观.

【课上任务】

1.提出问题：在高台跳水运动中，运动员相对于水面的高度（单位：）

hm

与起跳后的时间（单位：）存在函数关系h(t)4.9t26.5t10，如何求运

ts

动员在t2s时的瞬时速度呢？

2.根据物理学科所学知识，你能够解决上述问题吗？

3.还有没有其他解决问题的办法?程、提炼研究结果

4.如何选取t2s附近的一段时间呢？

[2t,2](t0)[2,2t](t0)

5.如何计算或内的平均速度？

6.观察在t2s附近的平均速度在数值上有什么规律吗？

7.你了解极限思想吗？你知道极限的符号吗？

8.如何准确表达高台跳水运动员的瞬时速度？

9.如何表示一般函数的平均变化率和瞬时变化率？

10.你可以抽象概括获得导数的概念吗？

11.你能总结求函数在某一点处的导数的一般步骤吗？

12.本节课你学到了什么？你是如何获得这些知识的？可以谈谈自己的体会

吗？

【学习疑问】

13．哪段文字没看明白？

14．哪个环节没弄清楚？

15．有什么困惑？

16．本节课有几个环节，环节之间的联系和顺序？

【课后作业】

17.求函数f(x)c的导数

18.求函数f(x)x的导数

【课后作业参考答案】

yf(xx)f(x)cc

17.解:因为0，

xxx

y

所以ylimlim00..

x0xx0

yf(xx)f(x)xxx

18.因为1，

xxx

y

所以ylimlim11.

x0xx0