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2025年教研专员工作总结及2026年工作计划

2025年，作为教研专员，我始终围绕“服务教学、引领发展”的核心目标，以课程建设、教学研究、教师成长为三大抓手，深度参与区域教育教学改革实践。全年累计深入学校调研87次，覆盖小学、初中、高中三个学段42所学校；主持或参与课程开发项目6项，完成教学案例集编纂2部；组织教师培训18场，参训教师达1200余人次；牵头完成区域教学质量分析报告3份，提出针对性改进建议27条。现将具体工作情况总结如下，并结合当前问题与发展需求，规划2026年重点任务。

一、2025年工作总结

（一）课程建设：聚焦核心素养，构建分层分类课程体系

本年度重点推进“素