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《回忆我的母亲》精品课例
一、课程背景与教学目标
在当代语文教育实践中,经典散文的教学承载着传承文化精髓、塑造学生价值观的重要使命。《回忆我的母亲》作为朱德同志撰写的叙事散文,以其真挚朴素的情感表达和深沉厚重的家国情怀,成为初中语文教材中的核心篇目。近年来,随着新课标对核心素养培养的深化要求,语文教学愈发注重情感态度与价值观的渗透。然而,实际教学中仍存在浅层解读文本、情感体验流于形式等问题。部分课堂过度聚焦字词解析,忽视了母亲形象背后的时代精神与人格力量;另一些课堂则陷入空洞说教,未能引导学生将文本情感内化为生命体验。基于此,本课例立足于学生认知特点,结合当前
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