1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）课件 高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

知识回顾：分离定律;知识回顾：研究分离定律的科学方法;第1章遗传因子的发现

;一、学习目标;问题探讨;一、两对相对性状的杂交实验;一、两对相对性状的杂交实验;一、两对相对性状的杂交实验;一、两对相对性状的杂交实验;一、两对相对性状的杂交实验;一、两对相对性状的杂交实验;二、对自由组合现象的解释;1yyRR;1、F2中双杂合比例合占多少？;1.F2中能稳定遗传的个体占总数的________;二、对自由组合现象的解释;三、对自由组合现象解释的验证——测交;三、对自由组合现象解释的验证——测交;四、自由组合定律内容——孟德尔第二定律;四、自由组合定律内容——孟德尔第二定律;自由组合定律;下图中哪些过程可以体现分离定律的实质？哪些过程体现了自由组合定律的实质？;;自由组合定律的拓展应用;五、孟德尔实验方法的启示;五、孟德尔实验方法的启示;六、孟德尔遗传规律的再发现;六、孟德尔遗传规律的再发现;基因型与表现型的关系;七、自由组合定律的验证;七、自由组合定律的验证;七、自由组合定律的验证;八、孟德尔遗传规律的应用;DDTT;（2）培育动物新品种：;八、孟德尔遗传规律的应用;课后总结;练一练;练一练;练一练;练一练;练一练;ThankYou