第十二讲 有理数的乘方（3个知识点6大典例）人教版数学七年级上册.docxVIP

七年级数学人教版讲义（3个知识点6大典例）

第十二讲有理数的乘方（解析版）

知识点梳理

知识点梳理

知识点1：乘方的定义

求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂.

一般地，n个相同的因数a相乘，记作an，读作“a的n次幂（或a的n次方）”，即

要点诠释：

乘方是一种数学运算，表示将一个数连乘若干次。乘方的结果称为幂

知识点2:乘方的符号法则

（1）正数的任何次幂都是正数；

（2）负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；

（3）零的正整数次幂都是零。

【注意】（1）一个数可以看作这个数本身的一次方，例如5就是51，指数1通常省略不写。

与乘方有关的探求规律问题是一类重要类型题。

要点诠释：

1.符号法则核心规则

负数的偶次幂为正?：例如（-2）4=16，指数4为偶数，结果为正数。

负数的奇次幂为负?：例如（-3）3=-27，指数3为奇数，结果为负数。

正数和0的幂次?：正数的任何次幂都是正数，0的正整数次幂为0，1的任何次幂为1

2.底数与指数的区别

在表达式（-a）n中，底数是-a，例如（-2）3=-8；而在-an中，底数是a，例如-23=-8。两者结果通常不同，需注意区分。

知识点3:乘方的运算

利用乘方的定义将有理数的乘方运算转化为乘法运算，先确定符号，再计算幂的绝对值。

要点诠释：

乘方通过简化重复乘法提升计算效率，需掌握符号规则、运算顺序及法则，并结合实际问题灵活运用

典例精讲

典例精讲

题型1有理数乘方的概念

例1．计算3+3+3?+3m

A．3m+5n B．m3+5n C．

名师支招

名师支招

乘方是一种数学运算，表示将一个数连乘若干次。乘方的结果称为幂

【答案】C

【知识点】乘方的相关概念；有理数的乘方法则

【解析】【解答】解：m个3相加表示为3m，根据乘方的定义：n个5相乘表示为5n

故3+3+3?+3m个3

故答案为：C．

【分析】根据乘方的定义：n个5相乘表示为5n

针对训练1

1．填空：

（1）（29）7表示个29相乘，叫29的次方，也叫29的次幂。其29

（2）（-3）10的底数是，指数是，（-3）10表示10个相乘，叫作的10次方，也叫作-3的次幂。

【答案】（1）7；7；7；底数；指数

（2）-3；10；-3；-3；10

【知识点】乘方的相关概念

【解析】【解答】解：(1)（29）7表示7个29相乘，叫29的7次方，也叫2

故答案为：7；7；7；底数；指数.

(2)（-3）10的底数是-3，指数是10，（-3）10表示10个-3相乘，叫作-3的10次方，也叫作-3的10次幂.

故答案为：-3；10；-3；-3；10.

【分析】求几个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂.在an中，a叫做底数，n叫做指数.

2．把（?2）×（?2）×（?2）×?×（?2）?10个（?2）

【答案】解：（?2）×（?2）×（?2）×?×（?2）

【知识点】乘方的相关概念

【解析】【分析】求几个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂.在an中，a叫做底数，n叫做指数.

3．(口答)把下列相同因数的乘积写成幂的形式，并说出底数和指数．

（1）(-6)×(-6)×(-6)．

（2）2

【答案】（1）解：原式=?63；

（2）解：原式=234；

其中：

【知识点】乘方的相关概念

【解析】【分析】（1）根据有理数乘方的意义“求几个相同因数的积的运算叫做乘方”并结合幂的定义乘方运算的结果叫幂即可求解；

（2）根据有理数乘方的意义“求几个相同因数的积的运算叫做乘方”并结合幂的定义乘方运算的结果叫幂即可求解.

4．⑴(?1)2024的底数是，表示个(-1)相乘，即

⑵?12024的底数是，表示个1相乘的，即?

⑶?1124将底数化为分数，再根据乘方的意义解答，即?11

【答案】-1；2024；1；1；2024；积的相反数；-1；假；(?32

【知识点】乘方的相关概念

【解析】【解答】解：⑴(?1)2024的底数是-1，表示2024个(-1)相乘，即?12024=1；

⑵?12024的底数是1，表示2024个1相乘的积的相反数，即?12024=-1；

⑶?1124将底数化为假分数，再根据乘方的意义解答，即?112

题型2有理数乘方的运算

例2．计算：

（1）（-3）2；

（2）1.53；

（3）434

（4）?111。

名师支招

名师支招

利用乘方的定义将有理数的乘方运算转化为乘法运算，先确定符号，再计算幂的绝对值。

【答案】（1）解