口译学习者汉译英中副语言延缓性填充的定量分析——基于PACCEL-S语料库.pdfVIP

口译学习者汉译英中

副语言延缓性填充的定量分析

——基于PACCEL-S语料库

□田闳夫

[摘要]本研究利用PACCEL-S语料库探讨30名英语专业八级口试考生汉译英部分的副语言延缓性

填充现象。将考生按成绩分为高、中、低三组。研究结果发现：延缓性填充在高、中、低分的考生口

译产出中普遍出现，高分组和中低分组的无意义填充产出频率存在显著的差异，三组考生在重复方面

未出现显著差异，不过重复与无意义填充存在明显的正相关。

[关键词]副语言；语料库；延缓性填充；重复；无意义填充

[中图分类号]H0-0[文献标识码]A[文章编号]1009-6167（2023）18-0056-04

1研究背景Approximation”一文中首次提出“副语言

（paralanguage）”这一概念，是指在与词汇和

副语言是口译交际中的重要语言现象，影语法层面平行的信号层面上的非语言话语信

响着译员策略及口译效果（张威，2015）。有息。而口译副语言是一种“词语之外的有声交

效且合理地使用副语言能为口译的顺利产出服际”，有多种形式和语义变化，包括许多类词

56务，而不恰当和过多的出现副语言则会适得其发音结构，与语言及身势语信息同时或交替出

EE反。译员最终是为口译用户服务的，而译员副现，而且有意识与无意识状态下对语言信息起

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LL语言会影响口译用户对口译质量的评价，如，到伴随、替代、证明或否定的作用，在单语交

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译员的停顿频率越高，或是思考迟疑过多影响际及跨文化信息传播领域中均有体现（张威，

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UU译文流利度，口译听众对口译质量的评价就越

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2015）。

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EE差（Waasaf，2007；廖崇骏，2010）。副语言2.2填充的定义

3作为重要的语言标志，影响着口译质量，对口口译填充指口语表达中对语音流的发声阻

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译学习者的重要性值得探究。目前，针对口译隔，包括语音阻隔与语词阻隔，前者如汉语的

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1副语言现象的研究相对匮乏，本研究借助“呃”“嗯”等，英语的uh、hm等；后者如汉

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@PACCEL-S语料库，对英语专业八级口语测试语的“这个”“那个”等，英语的well、so、

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c中汉英口译考生的录音语料进行分析，旨在发and、youknow、yousee等（曹合建，1997）。

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m现口译学习者的副语言填充特征。既反映说话者个人言语风格，又是信息加工的

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表现。根据填充与原文信息的关系，口译