2026年幼儿园的生活课程教案.docx

2026年幼儿园的生活课程教案

课程名称：我是整理小能手——生活物品整理实践

适用对象：幼儿园小班、中班、大班幼儿（分年龄段分层设计）

课程时长：40分钟

课程领域：健康、社会、科学（多领域融合）

课程依据：《3-6岁儿童学习与发展指南》、2026年幼儿园生活课程建设指导方案、幼儿身心发展特点与生活化学习规律

本课程立足幼儿生活自理能力培养，以“整理生活物品”为核心实践内容，通过情境导入、示范讲解、分层实践、游戏巩固等环节，引导幼儿认识常见生活物品的分类与整理方法，在实践中锻炼动手操作能力与逻辑分类能力，培养整洁有序的生活习惯与责任意识，让幼儿在生活化的实践体验中感受劳动的乐趣，提升适应生活