2026春青岛版（五四制）（2024）小学科学一年级下册《认识位置》课时练习及答案.docxVIP

2026春青岛版(五四制)(2024)小学科学一年级下册《认识位置》课时练习及答案

一、基础巩固(共60分)

(一)填空题(每空4分，共24分)

1.描述物体位置时，常用的方位词有()、()、()等。

2.观察教室，黑板在讲台的()面，桌椅在地面的()面。

3.排队时，小明在小红的前面，那么小红在小明的()面。

4.当你面向黑板时，你的左手边是()方，右手边是()方(以自身为参照)。

(二)判断题(对的画“√”,错的画“×”,每题4分，共20分)

1.物体的位置是固定不变的，和参照物无关。()

2.说“铅笔在桌子上面”时，是以桌子为参照物的。()

3.前后、左右的位置关系具有相对性。()

4.站在操场中间，面向太阳升起的方向，前面是西方。()

5.能准确使用方位词描述物体位置，是重要的科学观察能力。()

(三)选择题(每题4分，共16分)

1.下列方位词中，不属于描述基础位置关系的是()

A.上下B.远近C.前后

2.小明说：“我的书包在椅子下面。”这里的参照物是()

A.小明B.椅子C.书包

3.当你和同桌面对面坐着时，你的左边是同桌的()

A.左边B.右边C.前面

4.下列描述正确的是()

A.树在房子的前面，房子就在树的上面B.书在桌子的上面，桌子就在书的下面C.笔在文具盒的里面，文具盒就在笔的外面

二、能力提升(共40分)

(一)连线题(20分)

请将下列物体与对应的位置描述连起来。

国旗课桌的上面

课本教室的前面

讲台国旗的下面

黑板擦讲台的上面

(二)简答题(每题10分，共20分)

1.请以教室中的“讲台”为参照物，用3个不同的方位词分别描述3种物体的位置。

2.请举例说明“位置具有相对性”这一特点(可以结合生活中的场景描述)。

参考答案

一、基础巩固

(一)填空题

1.上下；前后；左右(答案不唯一，合理即可)2.上；上3.后4.左；右

(以自身为参照，合理即可)

(二)判断题

1.×2.√3.√4.×5.√

(三)选择题

1.B2.B3.B4.B

二、能力提升

(一)连线题

国旗教室的前面

课本课桌的上面

讲台—国旗的下面

黑板擦——讲台的上面

(二)简答题

1.示例：①黑板在讲台的前面；②粉笔盒在讲台的上面；③垃圾桶在讲台的下面(答案不唯一，以讲台为参照物，方位词使用准确即可)

2.示例：以操场排队为例，小明在小红的前面，此时参照物是小红；如果以小明为参照物，小红就在小明的后面。同一物体(小明或小红)的位置，因为参照物不同而发生了变化，这就是位置的相对性(答案不唯一，结合生活场景说明清楚即可)