北师大版高中数学选择性必修第二册第1章　等差数列的前n项和.pptxVIP

第一章数列;§2等差数列

2.2等差数列的前n项和

第1课时等差数列的前n项和;必备知识?探新知;素养目标?定方向;

1．理解等差数列前n项和的推导方法．

2．掌握等差数列的前n项和公式．

1．借助教材实例了解等差数列前n项和公式的推导过程．培养逻辑推理素养．

2．借助教材掌握a1，an，d，n，Sn的关系，培养数学运算素养．;必备知识?探新知;等差数列的前n项和公式;想一想：

求等差数列的前n项和时，如何根据已知条件选择等差数列的前n项和公式？;练一练：

1．已知Sn为等差数列{an}的前n项和，若a3＝15，a7＝35，则S9＝()

A．450 B．400

C．350 D．225;2．已知数列{an}为等差数列，首项a1＝2，公差d＝4，前n项和Sn＝200，则n＝()

A．8 B．9

C．10 D．11;3．已知等差数列{an}满足a5＋a6＝28，则其前10项的和为_______.;关键能力?攻重难;题|型|探|究;[规律方法]等差数列中基本量计算的两个技巧

(1)利用基本量求值．等差数列的通项公式和前n项和公式中有五个量a1，d，n，an和Sn，一般是利用公式列出基本量a1和d的方程组，解出a1和d，便可解决问题．解题时注意整体代换的思想．;(1)在等差数列{an}中，已知a3＋a4＝12，则数列{an}的前6项之和为()

A．12 B．32

C．36 D．72

(2)设一个等差数列的前4项和为3，前8项和为11，则这个等差数列的公差为();(1)已知等差数列{an}前n项和为Sn，S4＝40，Sn＝210，Sn－4＝130，则n＝()

A．12 B．14

C．16 D．18;C;(3)求S110想到Sn，S2n－Sn，S3n－S2n，…构成公差为n2d的等差数列?S10＝100，S100＝10?项数和公差．;[解析](1)Sn－Sn－4＝an＋an－1＋an－2＋an－3＝80.

S4＝a1＋a2＋a3＋a4＝40.

两式相加得4(a1＋an)＝120，∴a1＋an＝30.;方法三：设等差数列{an}的公差为d，

S110＝a1＋a2＋…＋a10＋a11＋a12＋…＋a110＝(a1＋a2＋…＋a10)＋[(a1＋10d)＋(a2＋10d)＋…＋(a100＋10d)]＝S10＋S100＋100×10d，

即100d＝－22，所以S110＝－110.;[规律方法]等差数列前n项和的性质

(1)等差数列{an}中，Sn，S2n－Sn，S3n－S2n…也构成等差数列．;(4)项的个数的“奇偶”性质．

{an}为等差数列，公差为d.

①若共有2n项，则S2n＝n(an＋an＋1)；;(1)已知等差数列{an}满足：a2＝2，Sn－Sn－3＝54(n3)，Sn＝100，则n＝()

A．7 B．8

C．9 D．10

(2)等差数列{an}共2n＋1项，其中奇数项和为319，偶数项和为290，则an＋1＝_______.;[解析](1)∵等差数列{an}满足：a2＝2，

Sn－Sn－3＝54(n3)

Sn＝100，

∴an＋an－1＋an－2＝54(n3)

又{an}为等差数列，

∴3an－1＝54(n≥2)，

∴an－1＝18(n≥2)，

又a2＝2，Sn＝100，;(2)因为等差数列{an}共2n＋1项，其中奇数项和为319，偶数项和为290，记奇数项之和为S1，偶数项之和为S2，则S1－S2＝(a1＋a3＋a5＋…＋a2n＋1)－(a2＋a4＋a6＋…＋a2n)＝a1＋nd＝an＋1＝319－290＝29.;(1)若等差数列{an}满足a7＋a8＋a90，a7＋a100，则当n＝_____时，{an}的前n项和最大．

(2)记Sn为等差数列{an}的前n项和，已知a3＝8，S4＝36.

①求{an}的通项公式；

②当n为何值时，Sn有最大值？并求其最大值．

[分析]求Sn的最大值，可以利用数列的通项公式求解，也可以利用前n项和的函数特性求解．;[解析](1)8由等差数列的性质，得a7＋a8＋a9＝3a80，a80.

又因为a7＋a100，所以a8＋a90，所以a90，所以S8S7，S8S9，即数列{an}的前8项和最大．;[规律方法]等差数列前n项和最值的两种求法

(1)转折项法．;(1)设数列{an}为等差数列，其前n项和为Sn，已知a1＋a4＋a7＝99，a2＋a5＋a8＝93，若对任意n∈N*，都有Sn≤Sk成立，则k的值为_______.

(2)已知等差数列{an}中，a1＝13，S3＝S11.那么当n＝_____，Sn取最大值．;