2025-2026学年高一年级历史上学期第三次月考卷（考试版）【广东专用，测试范围：中外历史纲要上册第1~19课】.pdfVIP

2025-2026学年高一年级历史上学期第三次月考卷（广东专用）

全解全析

（考试时间：75分钟，分值：100分）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.测试范围：中外历史纲要上册第1“9课。中国古代史占比60%,中国近代史占比40%。

第I卷

一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要

求。

1.良渚文化考古发现，其墓葬中大墓往往有棺有椁，有丰富、精美的随葬品；小墓既无葬具，多数也没有

任何随葬物品。这说明当时（）

A.宗法制影响深远B.阶级分化日益明显

C.手工业技术先进D.社会制度逐步完善

2.西周时期设有专门的采诗官，负责在民间搜集民歌，经整理后上报朝廷，这些民歌反映了民众的生活和

诉求，通过朱诗官这一媒介，天子无需亲自出宜即可了解天下之事。据此分析，西周采诗的主要目的是

（）

A.巩固分封制下的统治秩序B.彰显周天子的宗主权威

C.践行儒学家的“仁政”理念D.满足贵族对娱乐的需求

3.春秋战国时期，“礼坏乐崩”的结果之一就是官学瓦解，文化下移，私学兴起，从而催生出一个士人群体。

士人群体针对未来应该建立一种什么样的社会制度问题各抒三见，呈献各种政治方案供统治选择。材

料可用于说明春秋战国（）

A.士人主导了国家政治改革B.百家争鸣出现的原因

C.统治开始改变治国策略D.文化教育实现了普及

4.史料实证是历史五大核心素养之一，下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是（）

选

材料结论

项

A禹死后，其子继位，世袭制代替了禅让制我国最早的奴隶制国家建立

B安阳、济南分别出土过商朝青铜铲、青铜镰刀商朝广泛使用青铜农具

春秋时期，我国已能够生产

C甘肃灵台的春秋早期墓中出土了人工冶炼的铁剑

铁器

春秋时期，楚国国君熊通要求提升留位等级，遭

D分封制度消亡

到周王拒绝。熊通”乃自立，为（楚）武王”

A.AB.BC.CD.D

5.秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书、皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。

有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理。由此可见.秦始皇设立御史大夫的目的是（）

A.控制地方，加强中央集权B.掌握军权，统领全国

C.辅佐丞相，处理军政事务D.牵制丞相，加强君权

6.早期学术界认为秦音乐制度建设落后，没有设立专门的乐舞管理机构，即后人熟知的“乐府”。1976年在

秦始皇陵附近发现“乐府”编钟后，学界反思对秦音乐制的认识，逐渐推翻了长