平面直角坐标系练习题.docxVIP

平面直角坐标系练习题

平面直角坐标系是我们研究函数、几何图形位置关系的重要工具，其核心思想是通过有序数对来精确描述平面上点的位置。掌握好这一基础，对于后续学习至关重要。以下练习题将从概念辨析、坐标确定、点的运动以及简单应用几个层面帮助你巩固相关知识。请务必在独立思考后再查看解析，这样才能更好地检验学习效果。

一、基础概念辨析与坐标确定

在开始复杂的计算之前，我们首先要确保对基本概念有清晰的理解，并能准确确定平面上点的坐标。

1.选择题：

在平面直角坐标系中，下列说法错误的是（）

A.坐标原点的坐标是(0,0)

B.点(a,b)中，a称为该点的横坐标，b称为该点的纵坐标

C.x轴上所有点的纵坐标都为0

D.y轴上所有点的横坐标都为1

2.填空题：

写出图中（请自行在脑海中构建一个简单坐标系，或在草稿纸上画出）点A、B、C、D的坐标：

*点A在x轴正半轴上，距离原点3个单位长度：A(,)

*点B在y轴负半轴上，距离原点2个单位长度：B(,)

*点C在第二象限，横坐标为-1，纵坐标为4：C(,)

*点D在第四象限，横坐标为5，纵坐标为-3：D(,)

3.解答与思考：

在平面直角坐标系中，点P(m,n)在第一象限，且mn0。请描述点P相对于坐标轴和原点的大致位置。如果m=n，点P又会在什么特殊位置？

二、坐标特征与象限判断

理解不同象限内点的坐标符号特征，以及坐标轴上点的特殊性，是解决许多问题的关键。

1.填空题：

*若点E(a,3)在y轴上，则a=。

*若点F(-2,b)在x轴上，则b=。

*点G(3,-4)在第象限；点H(-5,-1)在第象限。

*若点I(x,y)的坐标满足xy0，则点I在第象限或第象限。

*若点J(m,n)的坐标满足m0且n0，则点J在第象限。

2.选择题：

已知点K(a-1,2a+3)在第二象限，则a的取值范围是（）

A.a1

B.a-3/2

C.-3/2a1

D.a-3/2

3.判断题：

*坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的。（）

*点(2,-3)与点(-3,2)表示同一个点。（）

*第三象限内的点，其横、纵坐标都小于0。（）

三、点的平移与对称

点在坐标系中的平移和对称变换，遵循一定的规律，掌握这些规律可以快速确定变换后点的坐标。

1.填空题：

*将点A(2,5)向右平移3个单位长度，得到点A的坐标是(,)。

*将点B(-1,-4)向上平移2个单位长度，得到点B的坐标是(,)。

*将点C(0,3)向左平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度，得到点C的坐标是(,)。

2.解答题：

*已知点M(4,-1)。

*求出点M关于x轴对称的点M1的坐标。

*求出点M关于y轴对称的点M2的坐标。

*求出点M关于原点对称的点M3的坐标。

*点N(a,b)在第一象限，它关于x轴对称的点在第几象限？关于y轴对称的点呢？关于原点对称的点呢？请说明理由。

3.综合题：

一个三角形的三个顶点坐标分别为A(1,1)，B(3,4)，C(-1,3)。

*将三角形ABC向下平移2个单位长度，再向左平移1个单位长度，得到三角形A1B1C1，写出A1、B1、C1的坐标。

*求出三角形ABC中，点A关于点B对称的点D的坐标（提示：B是A和D的中点）。

四、综合应用与简单计算

将所学知识应用于实际问题的解决，并进行简单的距离计算，是对理解程度的进一步检验。

1.解答题：

*已知点P(3,0)和点Q(0,4)，求线段PQ的长度。（提示：可利用勾股定理）

*在x轴上找一点M，使它到点A(-2,3)和点B(4,5)的距离相等。（提示：设M点坐标为(x,0)，利用距离公式列方程）

2.应用题：

如图（请自行想象或绘制），一个小机器人从坐标原点O出发，先向东走了2个单位长度，再向北走了3个单位长度，然后向西走了1个单位长度，最后向南走了2个单位长度。请问机器人最终停留在哪个位置？请用坐标表示。若机器人每走1个单位长度需要1秒，它一共用了多少时间