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摘要
攻击性行为是中班幼儿普片存在的问题,这种行为一般表现出身体碰撞、语言攻击以及关系上的矛盾冲突。为了深入了解这一现象,本文采用了文献研究、访谈、观察、调查问卷这四种方法,从幼儿个体、家庭环境、教师、社会因素四个维度,对攻击性行为的成因进行了综合分析,研究成果表明,幼儿所表现的攻击性行为跟其生心理发展滞后、家庭教养方式偏差、社会文化作用及教师指导存在紧密联系,基于这些探究所得,提出了针对性的应对办法,切实降低幼儿的攻击性行为,促进幼儿社会性等全面发展。
关键词:中班幼儿;攻击性行为;应对策略
Abstract
Aggressivebehaviorisacommonprobl
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