大学生职业生涯规划与就业指导第六章 求职材料与求职技巧.docxVIP

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《大学生职业生涯规划

与就业指导》

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章节

第六章求职材料与求职技巧

授课

学时

3学时

教学

目标

知识

1.了解采集与筛选就业信息的方法。

2.了解求职信如何制作。

3.了解面试方法。

4.了解网络应聘的优势。

5.了解招聘会的流程。

能力

1.掌握制作求职材料的方法。

2.掌握面试的方法和技巧。

3.掌握网络应聘的策略、方法和技巧。

4.掌握招聘会的相关流程。

5.掌握求职简历的投递技巧。

素质

1.对求职的材料和技巧有清晰的理解。

2.培养大学生的适应能力。

3.能够调整心理状态，积极面对面试。

4.提高自身收集信息能力。

5.掌握招聘信息，提高自身的应试素质。

教学

重点

掌握招聘信息

教学

难点

参加招聘会的技巧

教学

方法

教学环节包括课堂讲授、集体讨论、师生互动、课后答疑等

教学

用具

多媒体、课件

教学

内容

第六章求职材料与求职技巧

第一节采集筛选就业信息

一、就业信息的渠道

（一）学校就业指导中心

就业指导中心提供的就业信息，供全校毕业生共享，其信度和效度都具有明显的优势，是毕业生获取就业信息的可靠渠道。除此之外，“校园招聘会”也是学校就业主管部门为毕业生提供的重要就业途径。学校就业中心提供的就业信息，其特点是：适应本校学生，针对性强，信息来源可靠，是毕业生了解就业信息、成功择业的难得机会。

（二）网络

网络是信息社会快速发展的主要载体之一，它的功能是其他传播工具不可比拟的。随着人才市场信息化进程的加快和入网人数的增加，网上求职、网上招聘已成为一种常态。虽然在网上找工作还存在一些弊端，如虚假信息等，但对于供需双方而言，其快捷、简便、成本很低的特点，还是受到广大求职就业人员的欢迎。

（三）人才服务机构和人才招聘会

各级政府的人事部门都开办了专为求职人员提供服务的专门机构。各地方、学校或用人单位也都在举办规模不等、形式多样的“双选”活动和招聘会。这些人才服务机构和各种招聘会往往具有时间集中、信息量大、双方直接面对、信息沟通充分的特点。

（四）家人及亲朋好友

在找工作过程中，家人、亲朋好友也是提供信息的重要资源，而且相对可靠。他们提供的信息往往针对性强，也更符合实际。因为他们对用人单位和求职者双方的情况都比较了解。如果他们与用人单位和求职者双方都有良好关系的话，也会使双方产生信任，就业的机会便大大增加。

（五）广播、电视、报纸、杂志等提供的人才招聘信息

现代社会传播媒介发挥着重要作用，不仅传播的速度快、信息及时，而且涉及的面也很广，任何单位、组织、个人都可以通过传播媒体获得招聘和求职等方面的信息。

二、就业信息的筛选与应用

（1）有针对地进行选择。

（2）对信息的内容进行整理分类。

（3）对所获信息进行具体分析。

（4）对所获信息的有效应用。

第二节求职材料制作

一、个人简历及制作

（一）简历的内容

一份正规的简历，通常包括以下五项基本内容。

1.个人基本情况

个人基本情况包括姓名、年龄、性别、学历、籍贯、通信地址和联络方式。

2.受教育情况

受教育情况包括毕业院校的学校名称、所学专业、最高学历等；个人进修、特殊培训的学校或单位名称、所学专业、学习时间等。

3.工作和实践经历

工作和实践经历十分重要，一般人事部门负责人最感兴趣的是应聘者的工作经验。

4.个人专长

个人专长须主要列明个人所学专业或者由个人兴趣发展而来的专长，主要是与应聘工作相关的专长。

5.自我评价

自我评价是人事部门比较看重的内容。在自我评价中，要简明扼要地说明自己的最大优势是什么，要反映出自己的能力和实力。自我评价要务实，切忌空话、套话。

（二）写简历需注意的事项

（1）内容简洁。要有条理地说清自己的专业特长，所具备的业务能力，参加过的相应工作实践和社会活动。不要长篇累牍，一两页纸为宜。

（2）注意版面安排，突出重点内容，内容介绍先后次序要讲究。

（3）介绍自己的优势，要让人感到符合实际、务实、可信。切忌掺假、造假，一旦被戳穿，全盘皆输。

（4）提及自己的弱项时，应坦诚、不伪饰，避免让人产生不信任感。当然，对于自己的弱项能不提则不提，当模糊则模糊。

（5）可根据应聘的职位和要求来量身定做简历，就是说简历必须写明求职者的技能和能力与招聘单位的需要相吻合。应聘不同的职位，应备有不同的简历。

（6）联系方式一定要放到显眼易找的位置。

（7）求职目标要清晰明确，简历内容要有利于求职岗位的应聘，无关内容尽量不去叙述。

（8）投递出的简历应备副本，以备面试时参考。

二、求职信的制作

（一）求职自荐信

1.开头部分

开头部分是对招聘单位负责部门领导人的称呼和自我的简明介绍。对招聘单位负责人的称呼一定要