2025《小学数学学科素养与课堂教学》读后感2400字.docx

2025《小学数学学科素养与课堂教学》读后感2400字.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《小学数学学科素养与课堂教学》读后感

摘要:数学是我国教育当中基础性学科,也是非常重要的一门学科,对于学生逻辑思维能力的培养有着重要的作用,如何在数学课堂教学中落实核心素养是当前学科急需思考的问题。基于此,小学数学教师必须要发挥出自己的引导作用,采取各种有效策略来吸引学生主动参与数学学习,加强质疑、操作、探索、思考、应用等多种经验的积累,在经验积累的基础上确保自身核心素养的培养。

关键词:小学数学;核心素养;数学教育

最近静下心来细读陈秀娟老师所著《小学数学学科素养与课堂教学》。读完此书后,我对自己之前的教学活动进行了深刻的反思,这才惊觉自己教学中过于注重学生技能与应试技巧的训练,却忽略了核心

您可能关注的文档

文档评论(0)

02127123006 + 关注
实名认证
内容提供者

关注原创力文档

1亿VIP精品文档

相关文档