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S实验学校校园篮球开展的机遇和威胁分析案例

目录

TOC\o1-3\h\u15060S实验学校校园篮球开展的机遇和威胁分析案例 1

102761D市S实验学校校园篮球开展的机遇分析（O） 1

99441.1国家相关政策支持 1

62701.2小篮球运动的推广 1

300081.3乡镇政府企业赞助 2

64601.4地方篮球文化推动 2

207452D市S实验学校校园篮球开展的威胁分析（T） 3

17312.1其他运动项目分流 3

133472.2应试教育的局限性 3

201052.3同类学校竞争激烈 3

1D市S实验学校校园篮球开展的机遇分析（O）

1.1国家相关政策支持

在2017年，关于为了贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神，推进学校体育综合改革，大力提升校园篮球的教学、训练和竞赛水平，推动校园篮球项目改革和发展，决定在前期校园篮球试点工作的基础上组织开展2017年青少年校园篮球特色学校遴选工作。通过特色学校的遴选建设，进一步推动校园篮球运动的开展，从而形成一批校园篮球教育教学工作引领示范典型学校。2020年9月，国家体育总局、教育部《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》中指出，要树立健康第一的教育理念，通过参与体育运动锻炼，来实现德智体美劳的全面发展。鼓励学校在开展丰富多彩的课余训练与竞赛活动的基础上建立篮球、篮球、排球学校代表队，由教育、体育部门联合评定体育传统特色学校，共同完善特色学校的竞赛、师资培训等工作，深化学校体育改革，提高学校体育工作水平。2021年9月，江苏省委办公厅和省政府办公厅联合印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》，积极打造体育传统特色学校，到“十四五”末，打造省级体育传统特色学校不少于1500所。鼓励学校普及“三大球”，实施青少年体育“5621”计划。

1.2小篮球运动的推广

青少年是中国篮球的基石，中国篮协更是提出“小篮球发展计划”。旨在扩大青少年篮球人口，用小篮球架起沟通世界的桥梁，并以此来提升我国的影响力。我市在篮球运动开展方面拥有良好的是少年人群基础，本市篮协响应号召，积极举办江苏省小篮球联赛暨中国小篮球系列活动（镇江赛区），得到了各地区学校的支持和参与，本市篮球比赛的开展为各学校热爱篮球的中小学生提供了更好的篮球训练比赛平台，各学校应该要把握好与当地篮协的合作，学生的参与情况更多地表现为了本校篮球比赛成绩的体现，为各篮球特色学校建设发展提供了良好的社会环境。

1.3乡镇政府企业赞助

D市S实验学校所在地丹北镇，镇政府高度关注地方学校的发展与建设，2017年为鼓励地方教育的发展，开始设立丹北镇奖教基金，用于奖励学校和优秀教师在教育中所取得的成绩，其中一个奖项就包含体育建设方面，用于推动学校体育发展，鼓励学校运动队积极参加比赛，为学校争得荣誉，为地方政府争光，为地方发展培养体育人才。丹北镇政府详细制定了对于参与比赛的奖励标准：参加国家级比赛为一等奖，奖金3000元；参加省级比赛为二等奖，奖金为2000元；参加地级市比赛为三等奖，奖金1000元。

当地企业对于S实验学校校园篮球特色建设相当支持，天工国际有限公司在得知因特殊天气而无法开展日常篮球训练的时候，主动联系学校领导，将其公司内部体育馆开放给学校篮球队进行篮球训练。其他企业也通过赞助发展经费、捐赠篮球器材、赠送球队训练服装、学生营养品等多种形式支持学校篮球特色建设。

1.4地方篮球文化推动

镇江D市作为篮球之乡，篮球运动有着悠久的历史，拥有广泛的群众基础。D市S实验学校所在地丹北镇同样如此，丹北镇位于D市东北方向，毗邻长江，经济发达，人们生活水平质量高，开展的体育运动丰富多彩，篮球是百姓最喜爱的运动项目，每年在丹北镇都会开展不同形式的篮球赛来丰富人们的日常生活。例如丹北镇每年都会举行运动会，其中一个项目就是以村集体为单位的篮球比赛；另外民间组织的“新华”杯篮球联赛会邀请其他乡镇的篮球队进行交流比赛；村镇企业会组建篮球队进行切磋交流；逐渐形成了地方篮球文化。通过对学生家长的调查，家长大力支持学生参与篮球运动（见表1-17）

表1-17家长对于学生参与校园篮球活动的支持程度调查（n=106）

非常支持

支持

一般

不支持

人数

85

17

3

1

百分比（%）

80.2

16.1

2.8

0.9

从数据可以看出，家长对于学生参与校园篮球活动的支持程度，持非常支持和支持态度的家长占比分别为80.2%和16.1%，共计96.3%；从这一数据可以看出，家长相当支持学生参加校园篮球活动，主要原因还是家长们自身对于篮球运动的喜爱，进而希望学生能够参与到篮球运动中。

2D市S实验学校校园篮球开展的威胁分析（T）

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