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安徽省淮北市小学二年级上学期数学期末考试试题

一、直接写出得数（共16分，每题1分）

25+8=36-9=4×7=5×9=

63÷7=81-50=6×6=72÷8=

18+35=42-17=3×8=9×4=

56-20=29+43=8×5=6×9=

二、填空题（共24分，每空1分）

一个角有（）个顶点和（）条边，长方形有（）个直角。

把口诀补充完整：三七（），六（）四十八，（）九五十四。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3×6○207×8○5645-18○25

9+9○9×263÷9○75×5○5+5

5个8相加的和是（），写成乘法算式是（），用到的口诀是（）。

直尺上从刻度0到刻度5是（）厘米，从刻度3到刻度9是（）厘米。

括号里最大能填几？

（）×6＜327×（）＜4558＞（）×9

按规律填数：12，18，24，（），（），42。

右图中有（）条线段，（）个角，其中有（）个钝角。

三、选择题（共10分，每题2分）

下面图形中，（）是钝角。

A.∠B.∟C.?

计算“5×7”时，用到的乘法口诀是（）。

A.五七三十五B.五八四十C.七七四十九

一支铅笔长约（）。

A.15米B.15厘米C.15毫米

36减去一个数，差是27，这个数是（）。

A.9B.63C.19

有3盘苹果，每盘5个，一共有多少个？列式正确的是（）。

A.3+5=8B.3×5=15C.5-3=2

四、列竖式计算（共12分，每题3分）

37+29=80-45=56+18-27=92-（36+28）=

五、动手操作（共8分）

画一条比6厘米短2厘米的线段。（2分）

以给出的点为顶点画一个直角，并标出直角符号。（3分）

圈出下面图形中的轴对称图形。（3分）

（图形选项：正方形、平行四边形、五角星、字母“A”、梯形）

六、解决问题（共30分，每题6分）

二年级（1）班有男生23人，女生25人。如果每6人分一组参加跳绳比赛，可以分成几组？

妈妈买了4袋苹果，每袋8个，吃了15个后，还剩多少个苹果？

学校图书馆新买来一批书，其中故事书有36本，科技书比故事书少18本，童话书比科技书多27本。童话书有多少本？

小红每天写8个毛笔字，写了5天，第6天从第几个字开始写？

一根绳子长2米，第一次用去50厘米，第二次用去70厘米，还剩多少厘米？

参考答案及评分标准

（注：实际考试中不提供答案，此处仅为说明题目设计合理性）

一、直接写出得数

332728459313695325243636724054

二、填空题

1；2；42.二十一；八；六3.＜；＝；＞；＝；＝；＞4.40；5×8=40（或8×5=40）；五八四十5.5；66.5；6；67.30；368.5；8；2

三、选择题

C2.A3.B4.A5.B

四、列竖式计算

66354728

五、动手操作

画4厘米线段（略）2.直角画法（略）3.正方形、五角星、字母“A”

六、解决问题

（23+25）÷6=8（组）2.4×8-15=17（个）3.36-18+27=45（本）4.8×5+1=41（个）5.2米=200厘米，200-50-70=80（厘米）

命题说明

知识点覆盖：试题涵盖人教版二年级上册核心内容，包括100以内加减法、表内乘法、长度单位、角的认识、解决问题等，符合《义务教育数学课程标准》要求。

题型分布：包含口算、填空、选择、计算、操作、解决问题六大题型，全面考查学生的计算能力、动手能力和应用能力。

难度梯度：基础题占70%（如直接写得数、填空题1-5题），中档题占20%（如填空题6-8题、解决问题1-3题），拔高题占10%（如解决问题4-5题），兼顾不同水平学生。

地域特色：结合淮北市小学教学实际，题目情境贴近学生生活（如跳绳比赛、图书馆购书等），避免偏题、怪题，注重数学与生活的联系。

（注：实际试卷中“动手操作”部分需提供图形素材，此处从略；“解决问题”需根据教学进度调整数据，确保符合学生认知水平。）