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第二课构建人类命运共同体

一、学习目标

1、梳理单元思维导图，说出构建人类命运共同体的原因及做法。

2、通过典题训练，提炼归纳本单元的核心金句，总结提升分析提取信息的方法和能力。

3、阅读时政资料，运用总结的方法分析时政资料中所蕴含的教材知识。

二、基础建构

和平与发展是当今时代的主题。

和平与发展是当今时代的主题。

我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。

和平与发展

①当今世界，各国

①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。

②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。

③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。

构建人类命运共同体

为啥

为啥

构建

①各国要努力

①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。

②坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。

③坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。

④坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。

⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。

人类命运共同体

各国

各国

怎样

怎样

构建

①需要各国人民

①需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当。

②关怀生命，尊重生命的价值，不仅善待自己，而且关注他人的命运。

③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。

公民/青少年

公民/青少年

三、能力提升

（一）单项选择

1.(2024·福建)在《联合国气候变化框架公约》第28次缔约方大会举办期间,中国宣布牵头发起“昆明一蒙特利尔全球生物多样性框架”实施倡议,愿与国际社会携手应对生物多样性丧失、气候变化等问题。我国发起这一倡议是基于()

A.我国是世界上最大的发展中国家B.我国在短时间内实现了快速发展

C,当今世界各国之间的根本利益趋于一致D.人类面临的共同挑战需要采取共同行动

2.[新热点](2025·苏州)2025年3月,博鳌亚洲论坛年会聚焦“在世界变局中共创亚洲未来”主题,展开对话交流。下列评论与该主题最切合的是()

A.谋求高速增长,贡献中国智慧B.推动非洲发展,实现双向奔赴

C.共迎全球挑战,共建亚洲家园D.聚焦睦邻友好,坚持低碳发展

3.[时政热点](2025·济宁)大道之行,天下为公。2025年4月14日至18日,国家主席习近平应邀对越南、马来西亚、柬埔寨三国进行国事访问。此访聚焦睦邻友好,推动达成上百项合作成果,树立了中国同东南亚国家关系史上新的里程碑。此次外交之行

①丰富了构建人类命运共同体新实践②为解决人类所有挑战提供了具体方案

③致力于提升中国在国际社会上的主导权④顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.(2025·连云港)构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。下列事件有助于推动这一前景实现的是

①中国对非洲国家进行投资带动其制造业发展,让非洲品牌走向世界

②美国试图通过大幅度削减在欧军事投入,迫使欧洲承担更多安全义务

③韩国宣布“国家进入人口紧急状态”,强调以举国之力应对低生育率问题

④“一带一路”共建国家加强文化遗产保护与产业合作,构建新型文化合作网络

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.[时政热点](2025·青海)2025年5月25日,国家主席习近平向第二十届中国西部国际博览会致贺信。他在贺信中强调“团结才能共赢,携手方可共进”。(来源:2025年5月25日新华网)这体现了

A.国家间只有竞争没有合作B.要把提升发展速度放在首位

C.我国区域协调发展的理念D.国家间应树立合作共赢理念

6.(2025·德阳中考)当前,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，这些问题关系整个人类生存,制约人类的发展，成为亟勋羲解决的全球性问题。应对这些全球性问题,各国应该

①采取共同行动承担相同的责任②消除国际竞争,推动和平发展关

③积极推动构建人类命运共同体④加强国际合作,谋求互利共赢

A.①②