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目录
TOC\o1-3\h\z\u摘要 I
Abstract II
引言 1
一、绪论 1
（一）研究背景 1
（二）研究问题 2
（三）研究意义 2
（四）研究方法 3
二、文献综述 3
（一）幼儿阅读能力发展的关键期 3
（二）AI教师与数字化绘本的应用现状 4
1.技术整合的教育价值 4
2.兴趣激发效能 4
（三）研究焦点：兴趣度作为核心变量 4
（四）研究空白与理论突破 4
三、实验设计 5
（一）研究对象与分组 5
（二）实验材料 5
1.数
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