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摘要
语言是儿童认识世界、表达自我和融入社会的重要途径。中班幼儿正处于语言发展的关键时期,其语言能力的发展在推动幼儿智力提高、情绪管理以及社会交往能力进步等方面有着无法替代的价值。绘本阅读作为幼儿早期语言发展的重要载体,对中班幼儿的语言能力提升具有显著意义。绘本为儿童创造了多维度的语言互动平台,它们给孩子们缔造了充裕多样的听与说机会,在本研究里,会深度考察绘本在幼儿园活动操作阶段对幼儿语言能力发展的积极效果,并且具体点明一系列行之有效的策略,为幼儿园的语言教学工作提供有意义的参考指引。
关键词:中班幼儿;绘本阅读;幼儿语言发展;应用策略
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