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- 2026-01-04 发布于天津
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农村地区幼儿园家园共育的现状及对策研究
——以云南省M幼儿园为例
摘要:家园共育是有效提升幼儿园教育教学质量的途径,对农村幼儿教育事业也有极大的促进作用。农村地区幼儿园若能科学、高效地推进家园共育实践,不仅能够切实贯彻素质教育理念,助力幼儿身心走向和谐发展,还能为农村学前教育走向高质量发展的新征程注入强大活力。就目前而言,农村幼儿园家园共育工作存在家校沟通方式失衡、家园共育活动形式单一、家园共育活动中家长参与度显著低于城市幼儿园等问题。建议从均衡资源配置、丰富共育形式、提高教师素养、转变家长观念等方面入手,提升农村幼儿园家园共育的成效。
关键词:农村幼儿园;家园共育;对策
家
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