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二年级数学总结手抄报

一、核心知识点梳理

100以内的加减法

口算技巧：

不进位加法：个位加个位，十位加十位（如23+45=68）。

进位加法：个位满10进1（如37+25=62，7+5=12，个位写2，十位3+2+1=6）。

不退位减法：个位减个位，十位减十位（如56-32=24）。

退位减法：个位不够减，从十位借1当10（如43-18=25，3-8不够减，借1当10，13-8=5，十位4-1-1=2）。

笔算规则：相同数位对齐，从个位算起，进位标“1”，退位标“·”。

表内乘法与除法

乘法口诀：熟记1-9乘法口诀（核心重点！），如“三六十八”“七八五十六”，能快速口算乘法算式。

乘法意义：求几个相同加数的和（如3×4表示3个4相加，或4个3相加）。

除法意义

平均分：把12个苹果平均分成3份，每份4个（12÷3=4）。

包含除：12个苹果，每4个分一份，能分3份（12÷4=3）。

乘除互逆：因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数（如4×5=20，20÷4=5）。

米和厘米的认识

单位换算：1米（m）=100厘米（cm），如2米=200厘米，150厘米=1米50厘米。

实际应用：

较短物体用厘米（如铅笔长20厘米）。

较长物体用米（如教室长8米）。

测量技巧：物体一端对齐尺子0刻度，另一端对齐的刻度就是长度；若未对齐0刻度，用末端刻度减起始刻度（如从2cm到7cm，长度是7-2=5cm）。

角的初步认识

角的组成：一个顶点+两条边（边是直的）。

角的分类：

直角：和三角尺上的直角一样大（如课本的角）。

锐角：比直角小（如三角尺上的小角）。

钝角：比直角大（如张开的剪刀角）。

判断技巧：用三角尺的直角比对，能重合的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。

认识时间

钟表认读：

时针短又粗，走1大格是1时；分针长又细，走1小格是1分，走1大格是5分。

整点：分针指向12，时针指向几就是几时（如8:00）。

半点：分针指向6，时针刚过几就是几时30分（如5:30）。

单位换算：1时=60分，如1时20分=80分。

??二、易错点小提醒

1.计算退位减法时，别忘记十位要减借走的1（如50-26，个位0-6不够减，借1当10，10-6=4，十位5-1-2=2，结果是24，不是34）。

2.乘法口诀别记混（如“六七四十二”别写成“六七四十三”）。

3.测量长度时，别忘记对齐0刻度，或用末端刻度减起始刻度。

4.判断角时，别把钝角当成直角（用三角尺比对最准确）。

5.认读时间时，别把时针和分针搞反（短的是时针，长的是分针）。

??三、趣味数学乐园

数学儿歌

乘法口诀儿歌：

一一得一，一二得二，二二得四；

一三得三，二三得六，三三得九；

乘法口诀真好记，算题快又对！

数学谜语

15.1.一加一不是二（打一字）——王

16.2.弯路（打一数学名词）——曲线

17.3.像个蛋，不是蛋，说它圆，不太圆，说它扁，不太扁（打一数字）——0

趣味应用题

小明有5支铅笔，妈妈又给他买了3盒，每盒4支，小明现在有多少支铅笔？

解答：3×4=12（支），12+5=17（支），答：小明现在有17支铅笔。

把18块糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分几块？如果每个小朋友分2块，可以分给几个小朋友？

解答：18÷3=6（块）；18÷2=9（个），答：平均分给3个小朋友，每人分6块；每人分2块，可分给9个小朋友。

四、数学名言

数学是科学的皇后，算术是数学的皇后。——高斯

认真计算，仔细思考，数学其实很有趣！

制作人：二年级（X）班XXX

日期：XXXX年XX月XX日