人教版七年级下册历史精品教学课件 第2单元 第6课 北宋的政治 (2).pptVIP

4．[2022·南通期末]961年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为“稍夺其权”而采取的措施是()A．任用王安石主持变法B．派文臣担任州县长官C．主动与辽、西夏议和D．解除禁军将领的兵权B返回5．[2022·深圳期末]宋太祖采取加强中央集权的措施中，能从根本上消除地方割据势力物质基础的是()A．设转运使管理地方财赋B．削夺朝中大将兵权C．派文臣管理地方政事D．分离统兵权与调兵权A返回6．[2022·常德]钱穆在《国史大纲》中写道：“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”这反映了宋朝的治国政策是()A．强干弱枝B．分解相权C．民贵君轻D．重文轻武D返回7．[2022·梅州期中]1069年，宋神宗任用王安石主持变法，涉及经济、军事和教育领域。其根本目的是()A．摆脱统治危机，实现富国强兵B．促进农业发展，减轻人民负担C．缓和阶级矛盾，杜绝武将跋扈D．增强军事实力，扭转边疆战事A返回8．[2022·开封期中]王安石认为：“先王以农为兵，今欲公私财用不匮，为宗社长久计，当罢募兵，用民兵。”为此，王安石变法中提出的措施是()A．保甲法B．设通判C．方田均税法D．募役法A返回1．[2022·徐州期末]《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣(知州)通签书施行”。宋代此举()A．否定了世家大族特权B．提升了武将的地位C．加强了对地方的控制D．扩大了知州的权力C【点拨】宋代在各州府设置通判，负责监督知州并直接向皇帝汇报，各州公文须有知州和通判联合署名才有效，双方彼此牵制，意在加强对地方的控制，C正确；A、B、D说法错误，且与题干材料无关，排除。返回2．[2022·荆州]据统计，唐朝共取士近3万名，平均每年取士约100名；宋朝共取士11.5万余名，平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法()A．确保了科举取士公平B．促进了文化教育的昌盛C．提高了人才选拔标准D．形成了完备的考试制度B【点拨】宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对宋朝社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，B正确。A、C、D在材料中没有体现，排除。返回3．[2022·沈阳期中]1069年，宋神宗任命王安石为参知政事，开始改革。但是，改革措施中的募役法限制了官僚等的特权，方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地和逃避赋税。可见，王安石变法失败的根本原因是()A．新法触犯了大官僚、大地主的利益B．变法措施在实施中流于形式C．宋神宗大力支持反对派D．王安石未得到宋神宗的支持A【点拨】根据题干材料“募役法限制了官僚等的特权，方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地和逃避赋税”可知，王安石变法触犯了大官僚、大地主的利益，因此最终失败，A正确。题干材料没有体现出变法措施在实施中流于形式，排除B；题干材料没有说明宋神宗大力支持反对派，排除C；根据题干材料“1069年，宋神宗任命王安石为参知政事，开始改革”可知，宋神宗支持王安石变法，排除D。返回4．阅读下列材料，回答问题。 【中央集权】 材料一：内则设中书、枢密院、御史台、三司、审官、审刑等在京诸司，外则设转运使、知州、知县等众官以相统御，上下有叙。——摘编自《续资治通鉴长编拾补》(1)根据材料一并结合所学知识，列举宋初在中央和地方加强中央集权的主要措施。(4分)中央：分化事权，削弱相权。地方：派文臣担任各地州县的长官；设置通判，以分知州的权力；设置转运使，把地方财赋收归中央。 【文教昌盛】 材料二：很多人说起宋朝，第一反应是宋朝无能的军队，其实这是一个理解误区。宋朝在建立初期，军队的战斗力是相当强的，甚至可以与契丹骑兵进行正面较量。但是在政策的束缚下，宋朝军队的战斗力越来越弱。到了宋朝中期，甚至只有西北军团还拥有一些战斗力，其余的部队都是花架子。(2)导致宋朝中期军队战斗力严重削弱的主要政策是什么？这一政策产生了什么影响？(4分)主要政策：重文轻武。影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。但也造成了军队战斗力减弱，官员办事效率下降，增加了朝廷的财政支出。 【变法图强】 材料三：王安石变法的经济措施，主要是通过限制大地主阶级的利益和政府利用商人专营某些商业行业，来获取财政收入