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人教版七年级下册语法知识点总结

七年级下册的英语学习，语法知识的系统性和应用性都有了一定提升。扎实掌握本阶段的语法要点，不仅能帮助同学们正确理解和运用英语，更是后续学习的坚实基础。以下是对本册核心语法知识点的梳理与总结，希望能为同学们的学习提供助力。

一、动词的时态

时态是英语语法的核心，本册重点学习和运用以下几种基本时态：

1.1一般现在时

*构成：

*主语为第一、二人称单复数及第三人称复数时，动词用原形。

*主语为第三人称单数时，动词需加-s或-es（具体规则需牢记）。

*基本用法：

*表示经常性、习惯性的动作或状态。例如：Igetupatsixeverymorning.ShelikesEnglishverymuch.

*表示客观事实、真理或自然规律。例如：Theearthgoesaroundthesun.

*常用时间状语：often,usually,always,sometimes,everyday/week/month/year,never,seldom等。

*温馨提示：第三人称单数动词的变化规则是本时态的重点，也是易错点，需要反复练习巩固。

1.2现在进行时

*构成：主语+am/is/are+动词的现在分词（V-ing形式）。

*基本用法：

*表示此时此刻正在进行或发生的动作。例如：Look!Theyareplayingbasketball.

*表示现阶段正在进行的动作（说话时不一定正在进行）。例如：Iamreadinganovelthesedays.

*常用时间状语：now,look,listen,atthemoment等，以及上下文提示。

*温馨提示：动词变现在分词的规则（直接加-ing，去e加-ing，双写尾字母加-ing）要熟练掌握。同时，注意与一般现在时的区别。

1.3一般过去时

*构成：

*规则动词：动词原形+-ed（具体变化规则需掌握）。

*不规则动词：需熟记其过去式（如go-went,eat-ate,see-saw等）。

*基本用法：

*表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如：Iwenttotheparkyesterday.Hewashappylastnight.

*表示过去经常性或习惯性的动作。例如：IoftenwalkedtoschoolwhenIwasyoung.

*常用时间状语：yesterday,lastnight/week/month/year,...ago,in2020(过去的年份),justnow等。

*温馨提示：不规则动词的过去式是学习的难点，需要花时间记忆。be动词的过去式was/were的用法也要注意。

二、情态动词

情态动词表示说话人的语气或情态，如能力、许可、必要性、推测等。本册重点学习：

2.1can/cant

*用法：

*表示能力，“能，会”。例如：Icanswim,butIcantskate.

*表示请求或许可，“可以”。例如：CanIborrowyourpen?Youcangonow.

*特点：情态动词后接动词原形，没有人称和数的变化。其否定形式直接在后面加not(cant)，疑问句将其提到主语前。

2.2may/maynot

*用法：

*表示可能性，“可能”。例如：Itmayraintomorrow.

*特点：同样后接动词原形。否定形式maynot表示“不可以”或“可能不”。

2.3must/mustnt

*用法：

*must表示“必须，一定”（主观上的必须）。例如：Youmustfinishyourhomeworkfirst.

*mustnt表示“禁止，不允许”。例如：Youmustntparkhere.

*特点：后接动词原形。其否定意义的“不必”用neednt或donthaveto表示，而非mustnt。

三、名词

3.1名词的单复数

*规则变化：

*一般情况下加-s。

*以s,x,ch,sh结尾的加-es。

*以辅音字母加y结尾的，变y为i加-es。

*以f/fe结尾的，变f/fe为v加-es（部分特殊词需记忆）。

*不规则变化：如man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice等，需特殊记忆