2025 皮肤学皮肤镜在查房中的应用课件.pptxVIP

2025 皮肤学皮肤镜在查房中的应用课件.pptx

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一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

2025皮肤学皮肤镜在查房中的应用课件

01前言

前言清晨的病房走廊里,消毒水的气味混着晨间护理的忙碌,我抱着记录本走向12床。这是我从事皮肤科护理工作的第11年,可每次站在患者床前,面对那些或焦虑或迷茫的眼神,总还是会想起刚入职时的场景——老护士长指着患者背上一颗“普通痣”说:“小周,你看这颜色不均,边界模糊,得建议主任做皮肤镜。”后来那颗痣病理结果是早期黑色素瘤,从那时起,我便真切体会到:在皮肤科,“看”是门技术活,而皮肤镜,是我们打开“微观世界”的钥匙。

这些年,随着皮肤镜技术的普及,我们的查房模式正在悄悄改变。过去查房,全凭肉眼观察、手指触诊和经验判断,遇到不典型皮损,常常要靠“等”——等病变发展、等病理结果,患者焦虑,医护也担着风险。现在不同了,查房车的抽屉里多了台便携式皮肤镜,拇指大小的探头往皮损上一贴,屏幕里立刻跳出清晰的结构:色素网络是否规则、血管形态有无异常、毛囊开口是否变形……这些细节像一把“放大镜”,不仅让医生更精准地判断良恶性,也让我们护理人员能更系统地评估患者需求、制定护理方案。

前言今天,我想通过最近管的一个病例,和大家聊聊皮肤镜如何融入我们的日常查房,如何从“辅助检查”变成“护理工具”,又如何在这个过程中,让我们离患者的需求更近一步。

02病例介绍

病例介绍12床是位58岁的张阿姨,退休教师,性格开朗,却因为左小腿一颗“怪痣”愁得睡不着觉。她主诉:“这颗痣长了十几年,以前就米粒大小,颜色淡淡的,可最近三个月突然变大,颜色变深,周围还发红,有时候痒得厉害。”门诊医生初诊考虑“不典型色素痣”,收住院进一步排查。

入院当天晨间查房,我跟着主治医生做查体:左小腿伸侧可见一约0.8cm×0.6cm的皮损,呈深褐色,边缘不规整,表面略隆起,周围皮肤轻度潮红。张阿姨撩起裤腿时说:“护士,您说这不会是癌吧?我闺女查了百度,说黑色素瘤可危险了……”她的手微微发抖,指甲盖都泛着白。

病例介绍传统视诊下,这颗痣确实“可疑”,但单凭肉眼无法判断良恶性。医生掏出皮肤镜,在皮损表面滴了点耦合剂,探头轻轻贴上——屏幕里的图像让我眼前一亮:原本肉眼看到的“均匀深褐色”,在皮肤镜下呈现出明显的颜色不均,中央是深黑色的颗粒状结构,周围散在红色小球样血管(点状血管),边缘可见不规则的色素网络断裂。更关键的是,整个皮损的结构不对称,一侧有毛囊开口,另一侧却完全消失。

“这提示有潜在的不典型增生,”医生转头对张阿姨说,“但别太担心,我们需要取活检确认。不过皮肤镜下没看到典型的‘蓝白幕’或‘放射状条纹’,恶性特征不明显。”张阿姨的眉头这才松了些:“原来这个小镜子能看出这么多!”

这就是皮肤镜在查房中的第一个价值——实时、无创地提供皮损的微观结构信息,既帮助医生早期识别风险,也能通过可视化的图像缓解患者的焦虑。

03护理评估

护理评估基于皮肤镜下的观察结果,我们对张阿姨进行了系统的护理评估,这不再是简单的“看皮损大小”,而是从“结构-功能-心理”多维度展开。

生理评估皮损特征:通过皮肤镜,我们记录了更详细的信息:直径0.8cm(超过6mm的“ABCDE法则”临界值),颜色分布不均(黑、褐、红三色混杂),结构不对称(毛囊开口仅存在于左侧1/3区域),边缘不规则(色素网络断裂),表面可见点状血管(提示局部血流异常)。这些细节比肉眼观察更客观,为后续护理提供了“动态监测基线”。

伴随症状:张阿姨主诉“瘙痒明显”,我们用皮肤镜观察到皮损周围有散在的抓痕,部分区域表皮缺损,提示存在“皮肤完整性受损”的风险;触诊局部皮温略高(37.8℃vs对侧36.5℃),结合皮肤镜下的点状血管,考虑有轻度炎症反应。

心理社会评估张阿姨是家中“主心骨”,平时帮女儿带外孙,突然生病让她担心“拖累家人”。她反复问:“要是手术了,腿能不能动?会不会留疤?”皮肤镜检查时,她盯着屏幕小声说:“原来我的痣里长这样……”可见她对皮肤镜既好奇又依赖——这种“可视化”的检查方式,反而成了她理解病情的“桥梁”。

认知评估张阿姨对皮肤镜的认知停留在“医生用的检查工具”,不了解其在日常护理中的作用。她坦言:“以前身上长痣,我都是对着镜子看大小,根本不知道还要看颜色和形状。”这提示我们需要通过健康教育,教会她“自我皮肤镜式观察”。

04护理诊断

护理诊断01基于评估结果,我们明确了以下护理诊断(按优先顺序排列):02焦虑与皮损性质不明、担心预后有关(依据:患者反复询问病情,睡眠质量下降,家属反映其“最近总叹气”);03皮肤完整性受损的危险与皮损瘙痒、患者搔抓行为有关(依据:皮肤镜下可见抓痕,表皮缺损);04知识缺乏(特定的)缺乏皮肤镜检查意义及

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