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- 2026-01-05 发布于重庆
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;1.经历画图、观察和交流等活动,认识线段、射线和直线的特征,知道三者间的联系和区别。;下面的图形哪些是角?在下面的()里画“√”。;教学中,教师要善于引导学生发现身边的有关线的知识,让学生多动手,在动手操作和画图的过程中,引导学生理解和总结直线、射线和线段间的关系,认识角和射线的关系。;2.把线段的一端无限延长,能得到什么线?画一画。;4.直线、射线和线段有什么共同的特点?又有什么不同点呢?;名称;6.教材例1两点间连线图从点A到点B,有几条路线可走?哪条路线最短?;1.填空题。;2.选择题。;3.判断题。;5.先画一画,再回答问题。;PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/
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