人教版七年级下册历史精品教学课件 第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展 第16课 明朝的科技、建筑与文学.pptVIP

3星题素养探究第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第16课明朝的科技、建筑与文学ABCDA12345678杰出的历史人物能够对历史进程产生重大影响。依据下列图文，回答相关问题。123从上面两位历史人物中任选一人，简述其引领文明发展的成就。（6分）答案：【示例一】李时珍是明朝著名的医药学家，代表作为《本草纲目》。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位，被翻译成多种文字广为流传。123【示例二】宋应星是明朝著名的科学家，代表作为《天工开物》。这部著作对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。（两个人物任选其一，从著作、内容、影响三方面回答即可）123课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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