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2023年高考全国乙卷第17题的图象还原误区与改进

罗振国

（石狮市第一中学，福建泉州362700）

摘要：2023年高考全国乙卷第17题考查的内容为电磁感应实验，该题展示出非常优美的磁阻尼实验图象。然而在实际的

实验还原过程中发现容易出现与原图对称、过载平顶、波峰突起、间距太近、锯齿状等诸多误区。对此，改进实验方案，精准

还原实验图象，充分验证了高考的命题思路，达到从“解题”向“解决问题”转变，有效提升学生的学科素养。

关键词：电磁感应；磁阻尼；高考定量分析；DIS应用；高考全国乙卷；图象还原；误区

DOI：10.19935/ki.1004-2326.2025.06.023

引用格式：罗振国.2023年高考全国乙卷第17题的图象还原误区与改进［J］.实验教学与仪器，2025，42（06）：71-72.

认真分析2023年高考全国乙卷第17题发现，其图象径1.8cm、长度40.0cm）、漆包线（直径0.2mm）、强磁铁球

展示非常优美，让人怀疑是不是模拟出来的“假曲线”。（直径1.7cm）、钢球（直径1.7cm）、电流传感器等DIS仪

从高考试题严谨性的角度出发，笔者尝试还原图象。器。漆包线密绕5匝3cm线距，疏绕3匝6cm线距，用透

1原题再现明胶布固定线圈［1］。按原题所述安装装置。

一学生小组在探究电磁感应现象时，进行了如下比3玻璃管图象还原过程的失败与对策

较实验。用图1所示的缠绕方式，将漆包线分别绕在几何3.1图象与原题图对称，还原失败

尺寸相同的有机玻璃管和金属铝管上，漆包线的两端与采用磁性球完成实验，发现磁性不明，实验过程存在

电流传感器接通。两管皆竖直放置，将一很小的强磁体运气成分，经常出现如图4所示的情况，且与图3对称展

分别从管的上端由静止释放，在管内下落至管的下端。示。改进办法：将磁性球与钢球相吸形成类似柱形磁体；

尝试调整两球相对位置，找到符合原题图的磁极，顺利解

实验中电流传感器测得的两管上流过漆包线的电流I随

决了与原图对称问题，同时两个小球连接不可能出现翻

时间t的变化如图2和图3所示，分析可知（）。

转的情况。当然，也可以直接采用柱形磁体。

强磁体

II

电流传感器OtOt

图1原题装置图2I-t图象1图3I-t图象2

图4借助装置得到的I-t图象

A.图3是用玻璃管获得的图象；