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北京版体育与健康二年级全一册《第5课我从哪里来》大单元教学设计
(基于2035新课标理念的创新实践)
一、内容分析与整合
翻开北京版体育与健康二年级全一册教材,《第5课我从哪里来》并非单纯讲述生命起源的生物学知识,而是立足于低年级学生认知特点,巧妙融合身体认知、家庭情感与健康习惯养成的启蒙教育。本课内容以“生命成长”为隐性主线,通过生动形象的插图与互动活动,引导学生理解“我是爸爸妈妈爱的结晶”“健康身体从日常习惯开始”等朴素真理。教材中“小树苗成长图”与“家庭健康日记”板块,将抽象的生命概念具象化为可触摸的生活场景——这恰是二年级学生最易感知的学习载体。在
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