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《冷战》教学设计
一、教学目标
L知识与能力目标：学生能够了解冷战爆发的背景，包
括二战后的国际局势、苏两国的利益诉求与实力对比；熟
知冷战的主要表现形式，如政治上的杜鲁门主义、经济上的
马歇尔计划、军事上的北约与华约对峙；理解冷战对世界政
治、经济、文化格局产生的深远影响，培养分析历史事件因
果关系、解读史料、绘制思维导图呈现冷战体系的能力。
2.过程与方法目标：通过阅读历史文献、观看影视资料、
分析地图与图片、开展小组讨论等活动，培养学生从多渠道
获取信息、论从史
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