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2025打破壁垒,联结世界——“跨学科主题学习“专题培训心得
培训背景与初衷
2025年年初,当全球教育界正面临知识碎片化与学科割裂的严峻挑战时,我有幸参与了这场以“跨学科主题学习”为核心的专题培训。这次培训并非偶然的产物,而是源于时代发展的迫切呼唤。近年来,人工智能技术的迅猛迭代与社会问题的复杂交织,使得单一学科的知识体系愈发难以应对现实挑战。教育部门在年度白皮书中明确指出,超过七成的创新项目失败源于学科壁垒导致的思维局限,这让我深刻意识到传统教育模式的桎梏。作为一名深耕内容创作领域的从业者,我常常在构思教育类作品时陷入困境——如何让科学原理与人文精神自然交
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