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辽宁高考：化学高频考点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

化学基本概念与理论

-物质的量：这部分主要考查物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。比如计算一定物质的量的物质中所含微粒的数目，像1mol甲烷中含有的氢原子数目。还有气体摩尔体积使用时的条件，必须是在标准状况下的气体才能用22.4L/mol这个数值。在物质的量浓度的计算中，会涉及到溶液的稀释、混合等问题，比如将100mL1mol/L的氯化钠溶液加水稀释到500mL，求稀释后溶液的物质的量浓度。

-氧化还原反应：判断一个反应是否为氧化还原反应，关键看元素的化合价是否发生变化。经常考查氧化还原反应中氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断。例如在反应\(MnO_{2}+4HCl(浓)\xlongequal{\triangle}MnCl_{2}+Cl_{2}\uparrow+2H_{2}O\)中，\(MnO_{2}\)是氧化剂，\(HCl\)是还原剂，\(Cl_{2}\)是氧化产物，\(MnCl_{2}\)是还原产物。还有氧化还原反应方程式的配平，通常采用得失电子守恒的方法来配平。

-离子反应：离子方程式的书写和正误判断是高频考点。书写离子方程式时，要注意哪些物质可以拆写成离子形式，哪些物质不能拆。比如强酸、强碱和可溶性盐可以拆，像\(HCl\)、\(NaOH\)、\(NaCl\)；而弱酸、弱碱、难溶物、气体等不能拆，像\(CH_{3}COOH\)、\(NH_{3}\cdotH_{2}O\)、\(CaCO_{3}\)、\(CO_{2}\)等。判断离子共存问题时，要考虑离子之间是否会发生反应，如生成沉淀、气体、弱电解质，或者发生氧化还原反应等。例如\(H^{+}\)和\(OH^{-}\)不能大量共存，\(Fe^{3+}\)和\(SCN^{-}\)会发生络合反应不能大量共存。

元素及其化合物

-金属元素

-钠及其化合物：钠的物理性质和化学性质很重要，钠是一种银白色金属，质地柔软，密度比水小。钠与水反应的现象“浮、熔、游、响、红”要牢记，反应方程式为\(2Na+2H_{2}O=2NaOH+H_{2}\uparrow\)。碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较也是常考点，如它们与盐酸反应的速率不同，碳酸氢钠与盐酸反应更剧烈；它们的热稳定性不同，碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热易分解，\(2NaHCO_{3}\xlongequal{\triangle}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow\)。

-铝及其化合物：铝既能与酸反应又能与碱反应，\(2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}\uparrow\)，\(2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}\uparrow\)。氧化铝和氢氧化铝是两性氧化物和两性氢氧化物，既能与酸反应又能与碱反应。比如\(Al_{2}O_{3}+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}O\)，\(Al_{2}O_{3}+2NaOH=2NaAlO_{2}+H_{2}O\)；\(Al(OH)_{3}+3HCl=AlCl_{3}+3H_{2}O\)，\(Al(OH)_{3}+NaOH=NaAlO_{2}+2H_{2}O\)。

-铁及其化合物：铁有\(+2\)价和\(+3\)价，\(Fe^{2+}\)具有还原性，\(Fe^{3+}\)具有氧化性。\(Fe^{2+}\)与\(Fe^{3+}\)的相互转化是重点，如\(2Fe^{2+}+Cl_{2}=2Fe^{3+}+2Cl^{-}\)，\(2Fe^{3+}+Fe=3Fe^{2+}\)。检验\(Fe^{3+}\)可以用\(KSCN\)溶液，溶液会变成血红色；检验\(Fe^{2+}\)可以先加\(KSCN\)溶液无现象，再通入氯气溶液变红。

-非金属元素

-氯及其化合物：氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，有毒。氯气与水反应\(Cl_{2}+H_{2}O=HCl+HClO\)，次氯酸具有强氧化性，有漂白性。实验室制取氯气的原理是\(MnO_{2}+4HCl(浓)\xlongequal{\triangle}MnCl_{2}+Cl_{2}\uparrow+2H_{2}O\)。

-硫及其化合物：硫单质是黄色固体，不溶于水。二氧化硫具有漂白性、氧化性和还原性。它能使品红溶液褪色，但加热后又恢复红色。浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性，与铜反应的方程式为\(Cu+2H_