2025统编版四年级语文上册第一单元单元整体教学设计.docx

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2026-01-02 发布于广东
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2025统编版四年级语文上册第一单元单元整体教学设计

需求分析

课程标准与单元定位深度剖析

统编版小学语文课程标准明确指出，四年级作为第二学段的关键期，需着重培养学生对语言文字的感知力、理解力与表达力，尤其强调在阅读中体会情感、积累语言、发展思维。2025版教材第一单元以“自然之韵”为核心主题，精选《观潮》《走月亮》《现代诗二首》及《繁星》四篇经典文本，构成一个有机整体。该单元不仅是学生接触写景抒情类文本的启蒙窗口，更是落实“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”核心素养的重要载体。通过研读新课标第三学段目标，我们发现单元设计需突破传统单篇教学局限，转向整体