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苏科版劳动技术三年级上册《第二单元 现代服务业劳动》大单元教学设计.docx

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    苏科版劳动技术三年级上册《第二单元现代服务业劳动》大单元教学设计

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    现代服务业作为当代社会经济体系中不可或缺的重要组成部分，正以前所未有的速度渗透进人们日常生活的方方面面。在基础教育阶段引入“现代服务业劳动”这一主题，不仅是对传统劳动教育理念的深化拓展，更是顺应时代发展潮流、培养学生综合素养的关键举措。本册教材选取“班级图书角”为切入点，巧妙地将抽象的服务业概念具象化于学生熟悉的校园生活场景之中，使学生能够在真实可感的情境中理解服务的本质、体验服务的过程，并逐步形成初步的职业认知与社会责任意识。

    班级图书角虽小，却承载着

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