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初中版:校园植物病虫害防治科普讲座的受众反馈与改进措施论文
摘要:本文通过分析初中校园植物病虫害防治科普讲座的受众反馈,探讨其在知识传递、实践操作和兴趣激发等方面的效果,并提出针对性的改进措施,以期提高讲座的质量和吸引力,为初中校园植物保护工作提供有效支持。
关键词:初中校园;植物病虫害防治;科普讲座;受众反馈;改进措施
一、引言
(一)1.初中校园植物病虫害防治科普讲座的重要性
在我国,初中校园绿化工作日益得到重视,植物病虫害防治成为保障校园绿化成果的关键环节。科普讲座作为一种传播科学知识的重要方式,对于提高初中生对植物病虫害防治的认识和技能具有重要意义。然而,讲座的实际效果如何,是否能够满
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