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高中英语阅读教学中的阅读策略与写作能力提升研究论文

摘要：本文以高中英语阅读教学为研究对象，探讨阅读策略与写作能力的提升。通过分析现有问题，提出针对性的教学策略，旨在为高中英语教师提供实用的教学参考，促进学生阅读理解能力和写作能力的全面发展。

关键词：高中英语；阅读教学；阅读策略；写作能力

一、引言

（一）1.当前高中英语阅读教学的困境

在我国高中英语教学中，阅读环节占据着举足轻重的地位。然而，在实际教学过程中，许多教师和学生面临着以下困境：

随着英语阅读材料的难度逐渐增加，学生在阅读过程中遇到生词、短语和复杂句子结构的频率也随之提高。这不仅影响了学生对文章内容的理解，还可能导致他们对英语阅