九湾小学预防传染病宣传方案.docxVIP

九湾小学预防传染病宣传方案

一、背景与意义

学校是学生高度聚集的场所，一旦发生传染病，极易造成传播和流行，不仅影响正常的教学秩序，更直接威胁到广大师生的身体健康和生命安全。为切实保障我校师生的身体健康，有效预防和控制春季及其他高发季节传染病在校园内的发生与蔓延，营造安全、卫生、健康的校园环境，特制定本预防传染病宣传方案。本方案旨在通过系统性、常态化的宣传教育活动，提升全体师生及家长的传染病防治意识和自我防护能力，共同构筑校园传染病防控的坚固防线。

二、指导思想与目标

指导思想：以“健康第一”为指导思想，坚持“预防为主，防治结合”的原则，将传染病预防知识宣传教育融入学校日常管理和教育教学活动中，形成全员参与、家校联动的防控格局。

宣传目标：

1.知识普及：使全体学生掌握至少两种以上常见传染病（如流感、手足口病、诺如病毒感染性腹泻、水痘等）的基本知识，包括传播途径、主要症状及预防方法。

2.习惯养成：促进学生养成勤洗手、科学佩戴口罩、咳嗽礼仪、不随地吐痰、保持社交距离等良好卫生习惯。

3.环境改善：提高师生对校园环境卫生重要性的认识，共同维护整洁优美的校园环境。

4.意识提升：增强师生及家长的传染病自我防范意识和责任感，主动配合学校各项防控措施。

5.氛围营造：构建“人人关注健康，人人参与防疫”的良好校园氛围，力争将我校传染病发病率控制在最低水平。

三、组织领导

为确保宣传活动落到实处，成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人及年级组长、班主任为成员的“九湾小学预防传染病宣传工作领导小组”。领导小组下设办公室在德育处（或卫生室），负责具体组织、协调和实施各项宣传活动。

*组长：校长（负责全面统筹，审定方案）

*副组长：分管副校长（负责具体部署，督促落实）

*成员：德育主任、教务主任、总务主任、卫生室负责人、各年级组长、各班班主任（分工协作，具体执行）

四、主要宣传内容

1.普及传染病基本知识：

*常见传染病（如流感、手足口病、诺如病毒感染性腹泻、水痘、流行性腮腺炎、肺结核等）的名称、病原体、主要症状和潜伏期。

*传染病的主要传播途径（如空气飞沫传播、接触传播、饮食传播等）。

*传染病的高发季节和易感人群。

2.强化个人卫生习惯养成：

*勤洗手：强调“七步洗手法”，特别是饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后等关键节点的洗手。

*科学佩戴口罩：指导在何种情况下需要佩戴口罩，以及口罩的正确佩戴和摘取方法。

*咳嗽礼仪：咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻，不随地吐痰。

*规律作息与均衡营养：保证充足睡眠，合理膳食，增强机体免疫力。

*适当锻炼：鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质。

3.强调环境卫生与通风：

*保持教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁卫生，及时清理垃圾。

*加强室内通风换气，每日开窗通风次数和时间。

*注意校园环境的整体保洁和消毒工作。

4.突出免疫接种的重要性：

*宣传国家免疫规划政策，告知疫苗接种是预防相应传染病最经济有效的手段。

*提醒家长按时带孩子完成疫苗接种，建立免疫屏障。

5.明确患病后的应对措施：

*一旦出现发热、咳嗽、腹泻、皮疹等疑似传染病症状，应立即就医，并及时告知学校。

*患病学生应遵医嘱居家休息，不带病上课，待痊愈后凭证明返校。

*不隐瞒病情，不恐慌，科学应对。

6.关注心理健康与调适：

*在传染病防控期间，关注学生可能出现的焦虑、紧张等情绪，给予积极引导和心理支持。

五、主要宣传形式与活动安排

1.课堂主渠道渗透：

*利用健康教育课、班会课等，系统讲解传染病预防知识。

*各学科教师结合教学内容，适时渗透健康理念和防疫知识。

2.主题宣传教育活动：

*主题班会：各班级定期召开预防传染病主题班会，组织知识问答、案例讨论等。

*国旗下讲话：围绕传染病预防主题进行国旗下讲话，营造氛围。

*知识竞赛/手抄报/征文比赛：组织开展预防传染病知识竞赛、手抄报、征文等活动，激发学生学习兴趣。

*专家讲座：邀请校医或疾控中心专业人员进校园开展专题讲座。

3.宣传阵地建设：

*校园宣传栏/黑板报：定期更新传染病预防知识内容，图文并茂，通俗易懂。

*校园广播/电视台：开设传染病预防知识专栏，定期播报。

*学校网站/微信公众号：推送传染病预防科普文章、宣传片等，方便师生和家长查阅。

*电子显示屏：在校园显著位置的电子显示屏滚动播放防疫宣传标语。

4.家校协同宣传：

*家长会/告家长书：通过召开家长会、发放告家长书等形式，向家长宣传