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幼儿园防外来人员非法入侵应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效预防和妥善处置幼儿园外来人员非法入侵事件，最大限度保障在园师幼的生命安全与身心健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

（二）编制依据

依据国家相关法律法规及教育行政部门关于校园安全管理的各项规定，结合本园实际情况制定。

（三）适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的各类外来人员非法入侵事件的应急处置工作。全体在园教职工、幼儿及进入本园区域的其他相关人员均须遵守本预案。

（四）工作原则

1.安全第一，预防为主：始终将师幼生命安全放在首位，加强日常安全防范措施，杜绝或减少非法入侵事件的发生。

2.快速反应，果断处置：一旦发生非法入侵事件，立即启动应急响应，相关人员迅速到位，采取有效措施控制局面，防止事态扩大。

3.统一指挥，分工负责：建立健全应急指挥体系，明确各部门及人员职责，确保应急处置工作有序高效进行。

4.以人为本，减少伤害：在应急处置过程中，优先保护幼儿和教职工的人身安全，尽可能避免或减少人员伤亡和财产损失。

二、组织机构与职责

（一）应急指挥小组

成立由园长任组长，副园长、保教主任、后勤主任、安全专干及骨干教师为成员的应急指挥小组。负责统一指挥和协调非法入侵事件的应急处置工作。

（二）主要职责

1.组长：全面负责应急指挥工作，下达各项应急指令，决定启动和终止应急预案，协调各应急小组之间的工作。

2.副组长：协助组长开展工作，在组长不在位时履行组长职责。

3.成员：

*现场指挥组（由后勤主任或安全专干牵头）：负责事发现场的指挥协调，组织人员疏散、现场警戒、秩序维护。

*警戒防护组（由门卫、保安及男教职工组成）：负责在第一时间对入侵者进行有效阻拦、周旋，为人员疏散争取时间；设置警戒区域，防止无关人员进入。

*疏散引导组（由各班班主任及配班教师组成）：负责迅速、有序地组织幼儿和其他教职工撤离至安全区域，并清点人数，安抚情绪。

*通讯联络组（由办公室人员组成）：负责对内对外的通讯联络，及时向上级主管部门和公安机关报告情况，保持信息畅通。

*医疗救护与心理疏导组（由保健医及相关教师组成）：负责对受伤人员进行初步的医疗救护，并配合专业医护人员开展工作；对受惊吓的幼儿和教职工进行心理安抚和疏导。

三、预防与准备

（一）日常预防措施

1.人防建设：

*严格执行门卫值班制度，配备足够数量且责任心强的专职保安，确保24小时有人值守。保安人员须经专业培训，具备基本的安全防范知识和技能。

*建立健全教职工值班巡逻制度，特别是在幼儿入园、离园等重点时段，加强校园内部及周边的巡逻。

*加强对教职工的安全意识教育和应急处置技能培训，使其掌握基本的防入侵知识和自救互救能力。

*严格执行外来人员准入制度。所有外来人员必须在门卫室登记，说明事由，经被访人确认并得到允许后方可入园。严禁无关人员进入教学区域。

2.物防建设：

*幼儿园围墙、栅栏等设施应坚固、完好，高度符合安全要求，并定期检查维修。

*校门设置防冲撞设施，如防撞柱等。

*在门卫室及重点部位配备必要的防护器械，如防刺背心、防割手套、钢叉、强光手电、对讲机等。

*教学区域的门窗应具备良好的防护性能，幼儿活动期间，无关通道应关闭上锁。

3.技防建设：

*在幼儿园出入口、周界、教学楼走廊、楼梯口、操场等重点部位安装高清视频监控系统，并确保监控设备正常运行，存储录像至少保留规定时长。

*在校门及重要通道安装入侵报警系统、紧急报警按钮，并与当地公安机关或安保监控中心联网。

*配备必要的通讯设备，确保紧急情况下通讯畅通。

（二）应急物资准备

1.配备应急疏散指示标志、应急照明灯、扩音器等。

2.准备急救箱及常用急救药品。

3.储备必要的防护用具和反恐器械（符合相关规定）。

4.制定详细的应急疏散路线图，并在显著位置张贴。

（三）应急演练

1.定期组织全体教职工和幼儿进行防外来人员非法入侵应急演练，每年至少两次。演练内容包括报警程序、人员疏散、现场处置等。

2.通过演练检验预案的科学性和可操作性，发现问题及时修订完善。

3.演练结束后进行总结评估，提高应急队伍的协同作战能力和快速反应能力。

（四）宣传教育

1.利用家长会、宣传栏、安全教育课等多种形式，向幼儿及家长普及安全防范知识，提高自我保护意识。

2.教育幼儿不轻易给陌生人开门，不接受陌生人的物品，遇到可疑人员及时向老师报告。

四、应急响应程序

（一）入侵发现与报警

1.任何教职工或幼儿发现外来可疑人员强行闯入或有非法入侵行为时，应立即通过呼喊、电话、一键报警等方式向幼儿园门卫、值班领导或应急指挥小组报告。

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