第10课《小石潭记》课件 统编版语文八年级下册.pptxVIP

第10课《小石潭记》课件 统编版语文八年级下册.pptx

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;学习目标:

1、积累文言词语。

2、反复朗读课文,学习抓住景物的特点写景、借景抒情的写法。

3、理解作者在贬谪期间孤凄悲凉的心境。;作者简介;背景知识:;柳宗元的“永州八记”;自学提示一(初读课文):

一、朗读课文,对生字词标记读音。

二、结合课下注释,试着理解句子意思。

三、将文中出现在通假字、古今异义词、一字多义词、词类活用现象分类记在自学本上。

;初读读准字音看请字形;;;从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。;从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到水声,好像玉珮、玉环碰撞的声音,我心里高兴起来。砍倒竹子,开辟出一条道路,向下看见一个小潭,潭水格外清凉。;全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为堪为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。;小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底周边部分翻卷过来,露出水面,成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。;潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。;;斗:像北斗星那样(名词作状语)

蛇:像蛇那样(名词作状语)

明灭可见:时隐时现

其:那

犬牙:像狗牙一样(名词作状语)

可:能

其:代词,代溪水;向石潭西南方向望去,溪流像北斗星那样曲折,又像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。那溪岸的形状像狗牙那样交错不齐,不知道它的源头在哪里。;坐潭上,四面竹树环合。寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。;坐在石潭边,四周被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉而幽深。因为这里的环境过于凄清,不可以久留,于是记录下游览经历就离开了。;同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而

从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。;同游的人有吴武陵、龚古,我的弟弟宗玄。跟着同去的有两个姓崔的年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。;一词多义:;全石以为底

卷石底以出

以其境过??;①乃记之而去

②佁然

③小生;词类活用;;3、找出描写小石潭全貌的句子。;;6.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧看似矛盾,该如何理解?;小石潭记

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