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初中校园周边文化设施对学生科学探究与创新能力的培养研究论文

摘要：本文以初中校园周边文化设施为研究对象，探讨了其对学生在科学探究与创新能力方面的培养作用。通过深入分析校园周边文化设施的内涵及其对学生能力的影响，提出了针对性的建议，旨在为提升初中生科学探究与创新能力提供理论支持。

关键词：初中校园；周边文化设施；科学探究；创新能力

一、概念阐述

（一）初中校园周边文化设施的内涵

1.内容：初中校园周边文化设施是指学校周边一定范围内，为满足学生精神文化需求而设立的各种场所和设施，如图书馆、科技馆、博物馆、青少年宫等。这些设施为学生提供了丰富的课外活动资源，有助于拓宽他们的知识视野。

2.内容：初中