2026年教师资格证（高中体育与健康）考试题及答案.docVIP

2026年教师资格证（高中体育与健康）考试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将其代码填入题后的括号内）

1.体育教学过程的基本规律中，决定体育教学方法的是（）。

A.运动技能形成规律

B.人体机能适应性规律

C.人体生理机能活动能力变化规律

D.体育教学双边活动规律

2.体育教学中，运动技能学习目标的表述方法是（）。

A.行为目标表述法

B.心理与行为相结合目标表述法

C.体验目标表述法

D.结果目标表述法

3.篮球比赛中，进攻方发动快攻的首要条件是（）。

A.良好的体力

B.强烈的快攻意识

C.熟练的技术

D.积极的拼抢

4.体育教学评价中，对学生学习态度的评价属于（）。

A.过程性评价

B.终结性评价

C.诊断性评价

D.选拔性评价

5.下列属于上肢骨的是（）。

A.股骨

B.胫骨

C.肱骨

D.腓骨

6.运动中出现肌肉拉伤，应立即采取的措施是（）。

A.热敷

B.冷敷

C.按摩

D.包扎

7.下列选项中，属于间歇训练法的是（）。

A.100米快跑+400米慢跑

B.100米快跑+200米慢跑

C.200米快跑+200米慢跑

D.400米快跑+100米慢跑

8.体育教学设计的核心是（）。

A.教学目标设计

B.教学内容设计

C.教学方法设计

D.教学评价设计

9.足球比赛中，罚球点球时，主罚队员（）。

A.不能假动作罚球

B.可以用假动作罚球

C.可以用假动作罚球，但只能左右晃动

D.可以用假动作罚球，但只能上下晃动

10.下列属于无氧运动的是（）。

A.慢跑

B.游泳

C.举重

D.骑自行车

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上选项符合题意，请将其代码填入题后的括号内，错选、多选、少选均不得分）

1.体育教学中，常用的教学方法有（）。

A.讲解法

B.示范法

C.分解练习法

D.完整练习法

E.游戏竞赛法

2.影响运动技能形成的因素有（）。

A.动机

B.练习

C.反馈

D.迁移

E.个性

3.下列属于田径项目的是（）。

A.标枪

B.铅球

C.铁饼

D.链球

E.垒球

4.体育教学中，发展学生体能的原则有（）。

A.全面性原则

B.适量性原则

C.持续性原则

D.健康性原则

E.循序渐进原则

5.下列属于体育课程资源的有（）。

A.体育教材

B.体育场地

C.体育器材

D.体育教师

E.学生家长

三、填空题（总共10题，每题2分，请在每题的空格中填上正确答案）

1.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生______为主要目的的必修课程。

2.体育教学目标是体育教学设计的______。

3.运动技能的形成一般要经历泛化、分化和______三个阶段。

4.篮球比赛中，进攻战术基础配合包括传切配合、突分配合、掩护配合和______。

5.田径运动包括田赛、径赛和______。

6.体育教学中，常用的教学组织形式有班级授课制、分组教学和______。

7.运动损伤的预防原则包括加强思想教育、合理安排运动负荷、认真做好准备活动、______和加强易伤部位的训练。

8.体育课程标准将学习水平划分为______个层次。

9.足球比赛中，守门员在罚球区内可以用手触及______。

10.体育教学评价的功能包括诊断功能、导向功能、激励功能和______。

四、简答题（总共3题，每题10分）

1.简述体育教学过程的基本规律。

2.简述如何提高学生的运动技能水平。

3.简述体育教学中如何贯彻因材施教原则。

五、案例分析题（总共1题，20分）

某高中体育教师在篮球教学中，采用了如下教学方法：首先，教师讲解了篮球的基本规则和动作要领，然后让学生进行分组练习。在学生练习过程中，教师发现部分学生的动作存在问题，于是对这些学生进行了个别指导。在教学过程中，教师还组织了篮球比赛，让学生在比赛中巩固所学的知识和技能。

请你根据上述案例，分析该教师的教学方法是否合理，并说明理由。

答案

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

7.A

8.A

9.A

10.C

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCD

1.健康

2.核心

3.自动化

4.策应配合

5.全能运动

6.个别教学

7.加强保护与帮助

8.6

9.本方队员故意踢给