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第二讲;考纲内容;考点1细胞的分裂、生长和分化
1.细胞分裂(A过程)：;(2)变化：分裂过程中，染色体先进行复制，再平均分成形;2.细胞生长(B过程)：可使细胞的体积增大。
3.细胞分化(C过程)：;比较项目;(2)动物体的结构层次：;比较项目; 2.单细胞生物可以独立完成生命活动：草履虫能够对外界
有利或有害刺激作出相应的反应。一般能从外界摄入营养为生
命活动供能，能呼吸，能排出体内产生的废物，能生长和繁殖
等。;细胞生长、分裂和分化的关系;【典例】(2014年广东梅州)下面为绿色开花植物不同结构; [思路点拨]由图可知a过程使细胞数目增多，所以a是细胞
分裂；b过程形成了不同的组织，所以b是细胞分化；丁是叶
片，叶片属于器官；戊是植物体，属于个体层次，并且植物体
没有系统这一结构层次。;【变式训练】(2015年云南省)下列有关细胞分裂和分化的;一、选择题;2.(2015年广东梅州)右图是细胞发生的一系列变化过程示;3.(2015年广东揭阳)下列各项中，都属于植物的器官的是;4.(2015年广东省)下列关于植物体结构层次的叙述，正确;5.(2015年广东省)下列属于动物组织的是(;6.(2015年广东广州)下列各图分别代表人体的不同结构层;7.(2014年广东省)关于细胞分裂的叙述，错误的是(; 8.(2013年广东东莞、中山、云浮)玉米体细胞有20条染色
体，1个体细胞连续分裂2次后，形成的细胞数目和每个新细;9.(2013年广东省)如下图所示，人的造血干细胞产生血细; 二、非选择题
10.(2015年广东梅州)在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、
消暑的首选水果。从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是
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