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高中生物建模在生物进化论教学中的应用与教学效果研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物建模在生物进化论教学中的应用及其教学效果，通过对生物进化论教学现状的分析，阐述生物建模在辅助教学中的重要性，并以具体实例分析其在教学实践中的应用，最后探讨其对提高学生生物进化论理解能力和实践技能的积极作用。

关键词：高中生物建模；生物进化论；教学应用；教学效果

一、引言

（一）1.生物进化论教学的现状与挑战

在高中生物教学中，生物进化论是一个核心且复杂的概念。目前，许多学生在学习生物进化论时，往往面临理解难度大、理论抽象、实践应用不足等问题。为了解决这些问题，教师们一直在探索更有效的教学方法。其中，生物建模作为